BC07_BPREA_METTRE_EN_PLACE_UN_SYSTEME_AGROFORESTIER

le bloc de compétence C7 du BP REA est un des 7 modules du BP REA L’objectif principal de l’UCARE est d’amener les REA à concevoir un système agroforestier qui leur est propre. Pour cela, une formation de 70h sur deux périodes (1 semaine en mars, 1 semaine en juin) a été conçue en alternant des apports théoriques, des ateliers pratiques/visites et des temps de conception de projet. Apports théoriques: Les apports théoriques sont nombreux et seront appuyés par l’expertise d’AGROOF, cabinet de conseil/recherche/formation en agroforesterie depuis plus de 20 ans. Les thématiques suivantes seront abordées, (liste non-exhaustive car adaptable selon les besoins des stagiaires): -Interactions arbres-cultures: Comment la lumière, l’eau, les nutriments sont-ils partagés entre les arbres et les cultures ? -Agroforesterie et fertilité des sols -Utiliser l’arbre pour créer un micro-climat -L’arbre, la haie et la biodiversité fonctionnelle -Les vergers maraîchers/arboriculture -L’élevage agroforestier -Les fruitiers méditerranéens -Systèmes agroforestiers en PPAM -La vitiforesterie -Grandes cultures et agroforesterie -Retours de programmes de recherche Atelier pratiques et visites -en fonction des opportunités-: -Atelier de taille en vert (fruitiers et/ou bois d’oeuvre) -Suivi de plantation -Reproduction de plants -Construction de nichoirs en fonction des opportunités -Identification de ligneux -Diagnostic de parcelle avec fosse pédologique -Présentation de nombreux types de paillages, protection de plants, outils divers de plantation… Visites: Nombreuses visites sur une large palette de systèmes: vergers maraîchers, PPAM, élevage, vignes, céréales… avec des systèmes jeunes comme matures. Conception de projet: Une méthodologie complète de conception projet est abordée pour que le projet soit prêt à être mis en place à la sortie de l’UCARE. La formation prévoit un temps d’appropriation de la méthodologie et un temps large d’application sur le projet des stagiaires. Les grandes lignes sont les suivantes: -Cerner les objectifs -Les mettre en relation avec le temps de travail et la technicité -Elaborer les aménagements -Chiffrer le projet -Créer un retro-planning -Identifier les sources de financement