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M2 Sciences de l'éducation et de la formation - Ingénierie et conseil en formation (ICF) FORSE - À distance
Prix :
5 849,00 €
Spécifications:
Éligibilité CPF
:
Éligible au CPF
Possibilité de faire la formation en distanciel
:
Non
Département
:
Rhône
Code département
:
69
Durée (h)
:
492 (h)
Description du formation:
CONNAISSANCE DE L'ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL, SYSTEME ET INSTITUTIONS
Approches internationales de la formation (CM)
Conférences du regroupement (CM)
Connaitre & comprendre la formation professionnelle continue (CM)
Sociologie des organisations (CM)
Suivi du dossier "Analyses contextuelle et conceptuelle" (TD)
INGENIERIE ET PILOTAGE DES PROJETS
Conduite de projet et démarche qualité (CM)
Etude de cas (TD)
Fondamentaux de l'ingénierie de formation (CM)
L'ingénierie financiére et marketing de l'offre de formation (CM)
Référentiels de comp et logistiques de professionnalisation (CM)
QUESTIONS DU DOMAINE DE LA FORMATION
Conseil et éthique de l'intervention en formation (CM)
Gestion des RH et activités du service formation (CM)
Suivi de la "Note problématique" (TD)
ACTUALITES DE LA RECHERCHE, APPROCHE METHODOLOGIQUE - VALORISATION DE RESULTAT
Méthodologie d'enquêtes qualitatives (TD)
Méthodologie d'enquêtes quantitatives (TD)
Recherche documentaire en anglais (TD)
Suivi de mémoire (et soutenance) (TD)
Séminaire et accompagnement à la recherche (CM)
CONCEVOIR, ANIMER ET ACCOMPAGNER
Adultes en formation et accompagnement des personnes (CM)
Animation des groupes et psychologie des apprentissages (CM)
Audit et conseil en formation (CM)
Conférences du regroupement (CM)
Conseil et accompagnement à la digitalisation (CM)
Rapport de mission (TD)
Stage
Organisme de formation:
UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
Élément Clé de la formation:
e Master est conçu comme une formation en alternance où le stage occupe une place centrale dans le cycle de formation. L'évaluation du stage est finalisée par la rédaction du rapport de mission. Le mémoire peut également être adossé au terrain de stage.
e Master est conçu comme une formation en alternance où le stage occupe une place centrale dans le cycle de formation. L'évaluation du stage est finalisée par la rédaction du rapport de mission. Le mémoire peut également être adossé au terrain de stage.
Compétences délivrées:
Accéder à 3 grands types de métiers : Le responsable de formation est le plus souvent responsable, ou directeur, de la formation dans une organisation (entreprise, hôpital, collectivité). Il travaille dans la durée et est rattaché à la direction de l'entreprise ou organisation. Son activité l'amène à mettre en œuvre des compétences méthodologiques en ingénierie et conseil pour les salariés, la direction et les services. Le responsable de formation en organisme de formation développe des compétences de management d'équipe mais aussi de montage de projets en réponse à des appels d'offre et des cahiers des charges. Il est directement associé à la direction du centre de formation et intervient dans une logique de pérennité de celui-ci. Nous avons les responsables de formation mais aussi les coordonnateurs pédagogiques ou chefs de projets. Le formateur-consultant intervient de manière plus ou moins ponctuelle selon son statut (consultant indépendant, conseiller en formation continue, conseiller-bilan, conseiller professionnel) et son organisation de rattachement (cellule audit interne d'entreprise, cabinet conseil, GRETA, centre de bilan ou de validation des acquis, organisme de formation). Le formateur-consultant peut aussi être amené à produire différents types d'outils ou supports pédagogiques (guide pédagogique, cours médiatisés). Le formateur- consultant intervient lui aussi soit en direction des individus, soit des organisations.
Accéder à 3 grands types de métiers : Le responsable de formation est le plus souvent responsable, ou directeur, de la formation dans une organisation (entreprise, hôpital, collectivité). Il travaille dans la durée et est rattaché à la direction de l'entreprise ou organisation. Son activité l'amène à mettre en œuvre des compétences méthodologiques en ingénierie et conseil pour les salariés, la direction et les services. Le responsable de formation en organisme de formation développe des compétences de management d'équipe mais aussi de montage de projets en réponse à des appels d'offre et des cahiers des charges. Il est directement associé à la direction du centre de formation et intervient dans une logique de pérennité de celui-ci. Nous avons les responsables de formation mais aussi les coordonnateurs pédagogiques ou chefs de projets. Le formateur-consultant intervient de manière plus ou moins ponctuelle selon son statut (consultant indépendant, conseiller en formation continue, conseiller-bilan, conseiller professionnel) et son organisation de rattachement (cellule audit interne d'entreprise, cabinet conseil, GRETA, centre de bilan ou de validation des acquis, organisme de formation). Le formateur-consultant peut aussi être amené à produire différents types d'outils ou supports pédagogiques (guide pédagogique, cours médiatisés). Le formateur- consultant intervient lui aussi soit en direction des individus, soit des organisations.
Notes et recommandations utilisateurs:
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
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Recommandations pour formations futures:
" Des recommandations de formations complémentaires vous seront bientôt suggérées pour construire un parcours cohérent et adapté. "
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Recommandations LinkedIn:
" Connectez prochainement votre profil LinkedIn pour recevoir des suggestions de formations alignées avec votre parcours professionnel. "
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