Master 2ème année STAPS : Activité Physique Adaptée et Santé parcours Ingénierie de la Réadaptation, du Handicap et de la Performance Motrice
Prix :
4 500,00 €
Spécifications:
Éligibilité CPF
:
Éligible au CPF
Possibilité de faire la formation en distanciel
:
Non
Département
:
Vienne
Code département
:
86
Durée (h)
:
0 (h)
Description du formation:
Le coût de la formation est basée sur les heures en centre. Si un stage professionnel est programmé dans la formation, le taux d'assiduité sera établi sur les heures en centre seulement.
SEMESTRE 3 :
UE1 Anglais scientifique et professionnel
3 crédits
UE2 Evaluation énergétique
3 crédits
UE3 Incertitude et analyse des erreurs
2 crédits
Bloc Compétences professionnelles 1 - M2
Au choix : 2 parmi 3
UE4 Vieillissement et handicap : prise en charge et aspects physiologiques
4 crédits
UE5 Analyse biomécanique du mouvement : illustration avec la marche humaine
4 crédits
Biomécanique de la marche humaine
UE6 Activité Physique adaptée, handicap et gestion de la douleur
4 crédits
Au choix : 1 parmi 6
UE7 Troubles cognitifs, affectifs et comportementaux associées aux pathologies et aux activités physiques adaptées - Le Mans
3 crédits
UE8 Pathologies chroniques: activité physique adaptée et physiopathologie - Rennes
3 crédits
UE9 Explorations fonctionnelles des pathologies motrices - Rennes
3 crédits
UE10 Pathologies cardiorespiratoires - Brest
3 crédits
UE 19 Autre titre d'UE proposée par le consortium pour la CP1 (avec CT)
3 crédits
UE 21 Autre titre d'UE proposée par le consortium pour la CP1 (avec CC)
3 crédits
Bloc Compétences professionnelles 2 - M2
Au choix : 2 parmi 3
UE11 Vieillissement fonctionnel et cognitif: réadaptation par les activités physiques adaptées
4 crédits
UE12 Activité physique et plasticité cérébrale
4 crédits
UE13 Vieillissement et handicap: métabolisme et nutrition
4 crédits
Au choix : 1 parmi 6
UE14 Pathologies mentales et psychologie de la santé - Brest
3 crédits
UE15 Traumatologie sportive et réadaptation par les APA - Le Mans
3 crédits
UE16 Troubles du comportement et réadaptation par les activités physiques adaptées - Le Mans
3 crédits
UE17 Démarches qualité appliqué à la conduite de projet incluant de l'activité physique adaptée - Rennes
3 crédits
UE 18 Autre titre d'UE proposée par le consortium pour la CP2 (avec CT)
3 crédits
UE 20 Autre titre d'UE proposée par le consortium pour la CP2 (avec CC)
3 crédits
SEMESTRE 4 :
UE1 Stage
30 crédits
Organisme de formation:
UNIVERSITE DE POITIERS
Élément Clé de la formation:
Les heures d’enseignement incluent des cours magistraux (CM), Travaux dirigés (TD), Travaux Pratiques et les Autres Pratiques Pédagogiques. L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, d’enseignants chercheurs et d’intervenants professionnels.
Les heures d’enseignement incluent des cours magistraux (CM), Travaux dirigés (TD), Travaux Pratiques et les Autres Pratiques Pédagogiques. L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, d’enseignants chercheurs et d’intervenants professionnels.
Compétences délivrées:
Le Master de STAPS Activités Physiques Adaptées permet d’acquérir les compétences suivantes : Compétences disciplinaires Organiser les moyens humains, financiers, administratifs et matériels nécessaires au développement et à la réalisation d’un programme ou d’une action Analyser les besoins spécifiques d’un individu ou d’un groupe d’usagers dans un contexte particulier, d’identifier les problèmes en établissant un diagnostic, d’évaluer et réguler son action et de communiquer les résultats obtenus Concevoir, développer, mettre en œuvre et gérer des programmes individuels ou collectifs d’activités physiques pour la santé, l’autonomie et/ou la participation sociale pour une population donnée en fonction d’un l’environnement donné Assurer une veille scientifique, technologique et documentaire Respecter l’éthique en usage du secteur santé, connaissance des enjeux liés à l’environnement et au développement durable du secteur Compétences transversales et linguistiques Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Développer une argumentation avec esprit critique. S’exprimer à l’oral et à l’écrit en Anglais en utilisant un vocabulaire générique et technique. Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Utiliser les méthodes de recueil de données et de traitement de données qualitatives et quantitatives avec un esprit critique. Compétences professionnelles S’adapter à son environnement de travail. Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Le Master de STAPS Activités Physiques Adaptées permet d’acquérir les compétences suivantes : Compétences disciplinaires Organiser les moyens humains, financiers, administratifs et matériels nécessaires au développement et à la réalisation d’un programme ou d’une action Analyser les besoins spécifiques d’un individu ou d’un groupe d’usagers dans un contexte particulier, d’identifier les problèmes en établissant un diagnostic, d’évaluer et réguler son action et de communiquer les résultats obtenus Concevoir, développer, mettre en œuvre et gérer des programmes individuels ou collectifs d’activités physiques pour la santé, l’autonomie et/ou la participation sociale pour une population donnée en fonction d’un l’environnement donné Assurer une veille scientifique, technologique et documentaire Respecter l’éthique en usage du secteur santé, connaissance des enjeux liés à l’environnement et au développement durable du secteur Compétences transversales et linguistiques Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Développer une argumentation avec esprit critique. S’exprimer à l’oral et à l’écrit en Anglais en utilisant un vocabulaire générique et technique. Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Utiliser les méthodes de recueil de données et de traitement de données qualitatives et quantitatives avec un esprit critique. Compétences professionnelles S’adapter à son environnement de travail. Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Notes et recommandations utilisateurs:
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
Recommandations pour formations futures:
" Des recommandations de formations complémentaires vous seront bientôt suggérées pour construire un parcours cohérent et adapté. "
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Recommandations LinkedIn:
" Connectez prochainement votre profil LinkedIn pour recevoir des suggestions de formations alignées avec votre parcours professionnel. "
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