Master 2ème année Psychologie parcours Psychopathologie et psychogérontologie : approche clinique, cognitive et comportementale
Prix :
4 500,00 €
Spécifications:
Éligibilité CPF
:
Éligible au CPF
Possibilité de faire la formation en distanciel
:
Non
Département
:
Vienne
Code département
:
86
Durée (h)
:
0 (h)
Description du formation:
Le coût de la formation est basée sur les heures en centre. Si un stage professionnel est programmé dans la formation, le taux d'assiduité sera établi sur les heures en centre seulement.
SEMESTRE 3 :
UE1 - Formation à la recherche
3 crédits
Statistiques III
Techniques et outils de la recherche II
UE2 - Formation professionnelle
3 crédits
Techniques d'entretien clinique en TCC
Stratégies d'intervention en TCC
Entretien clinique avec la personne âgée
Outils d'évaluation en psychogérontologie
UE3 - Connaissances fondamentales et appliquées
9 crédits
Psychopathologie cognitive 1
Vieillissement des fonctions cognitives 1
Prise en charge TCC 1
Psychopathologie et Psychogérontologie
UE4 - Mémoire
6 crédits
UE5 - Langues
3 crédits
UE6 - Insertion
3 crédits
UE7 - Stage
3 crédits
SEMESTRE 4 :
UE1 - Formation à la recherche
3 crédits
Statistiques IV
Méthodologie de la recherche en psychopathologie cognitive et en psychologie du vieillissement
Production et communication scientifique
Séminaires de recherche
UE2 - Formation professionnelle
3 crédits
Ethique et droits fondamentaux des patients en milieu institutionnel
Aspects juridiques et organisation de la profession de psychologue
Cas cliniques en TCC
UE3 - Connaissances fondamentales et appliquées
6 crédits
Vieillissement des fonctions cognitives 2
Psychopathologie cognitive 2
Méthodes d'intervention en psychogérontologie
Prise en charge TCC 2
UE4 - Mémoire (mutualisation totale)
9 crédits
UE5 - Stage
9 crédits
Organisme de formation:
UNIVERSITE DE POITIERS
Élément Clé de la formation:
Les heures d’enseignement incluent des cours magistraux (CM), Travaux dirigés (TD), Travaux Pratiques et les Autres Pratiques Pédagogiques. L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, d’enseignants chercheurs et d’intervenants professionnels.
Les heures d’enseignement incluent des cours magistraux (CM), Travaux dirigés (TD), Travaux Pratiques et les Autres Pratiques Pédagogiques. L’équipe pédagogique est composée d’enseignants, d’enseignants chercheurs et d’intervenants professionnels.
Compétences délivrées:
Les compétences spécifiques au parcours sont les suivantes : Maitriser les objectifs et les méthodes de la psychopathologie cognitive Savoir utiliser les connaissances empiriques pour la prise en charge des maladies psychiatriques Savoir identifier les effets du vieillissement sur les fonctions cognitives Savoir mobiliser les connaissances fondamentales sur les aspects cliniques et diagnostiques des syndromes démentiels Savoir poser un diagnostic différentiel à l’aide des critères DSM V et CIM 10 pour différents troubles psychiatriques Savoir mettre en œuvre les différents types d’entretien selon la situation clinique Savoir utiliser différentes grilles d’analyse fonctionnelle Savoir utiliser les principaux outils disponibles dans le cadre de la clinique de l’adulte et du sujet âgé Utiliser les compétences théoriques et méthodologiques en psychologie pour répondre à une question scientifique.
Les compétences spécifiques au parcours sont les suivantes : Maitriser les objectifs et les méthodes de la psychopathologie cognitive Savoir utiliser les connaissances empiriques pour la prise en charge des maladies psychiatriques Savoir identifier les effets du vieillissement sur les fonctions cognitives Savoir mobiliser les connaissances fondamentales sur les aspects cliniques et diagnostiques des syndromes démentiels Savoir poser un diagnostic différentiel à l’aide des critères DSM V et CIM 10 pour différents troubles psychiatriques Savoir mettre en œuvre les différents types d’entretien selon la situation clinique Savoir utiliser différentes grilles d’analyse fonctionnelle Savoir utiliser les principaux outils disponibles dans le cadre de la clinique de l’adulte et du sujet âgé Utiliser les compétences théoriques et méthodologiques en psychologie pour répondre à une question scientifique.
Notes et recommandations utilisateurs:
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
Recommandations pour formations futures:
" Des recommandations de formations complémentaires vous seront bientôt suggérées pour construire un parcours cohérent et adapté. "
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Recommandations LinkedIn:
" Connectez prochainement votre profil LinkedIn pour recevoir des suggestions de formations alignées avec votre parcours professionnel. "
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