Consolider ses connaissances en anglais

Thèmes abordés propres à l'apprenant, selon sa fonction et ses besoins, séances hebdomadaires avec test de certification en fin de formation. Des sujets dépendant des centres d'intérêt du stagiaire ou de ces besoins sont utilisées pour servir de base de discussion orale intensive. Toutefois, la formation doit également permettre le développement des différentes compétences langagières et à cette fin, les points suivants devront également être adressés: Analyser des écrits courts en identifiant les éléments langagiers clés et en tenant compte de leur exactitude afin d’employer ces éléments dans des écrits courants et professionnels, et notamment : • En utilisant un vocabulaire courant ou professionnel adapté au contexte. • En utilisant les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée. • En communiquant en situation courante ou professionnelle tout en employant les expressions adaptées. Analyser des textes courts en identifiant les informations clés afin de les utiliser dans un contexte général ou professionnel spécifique, et notamment : • En lisant un texte court et en en dégageant le sens global et des détails spécifiques. • En lisant un dialogue écrit ou un message et en en dégageant à la fois le sens global et certains des détails spécifiques. • En lisant des instructions ou une série d’événements et en en définissant l’action à prendre ou le résultat. Analyser des énoncés courts, des dialogues et des communications orales en identifiant les informations clés afin de les utiliser dans un contexte général ou professionnel spécifique, et notamment : • En écoutant une annonce ou une information enregistrée et en en dégageant le sens global et des détails spécifiques. • En écoutant un dialogue et en en dégageant le sens global et des détails spécifiques. • En écoutant une série d’instructions ou une présentation et en définissant l’action à mener ou le résultat. Participer à une communication orale avec un interlocuteur sur des sujets professionnels habituels ou spécifiques à son métier, et notamment : • En comprenant un énoncé, des instructions ou des questions d’un interlocuteur. • En employant un vocabulaire professionnel adapté à la situation de communication. • En faisant usage des principales structures grammaticales nécessaires afin de construire des phrases cohérentes et de complexité variée selon la situation. • En communiquant de façon naturelle au sujet de son activité, de son expérience et de ses projets afin de se faire comprendre avec une prononciation claire. • En développant l’interaction et le dialogue en situation professionnelle.