Anglais niveau confirmé C1

Communication orale Contribuer à une conversation avec fluidité Déduire une attitude ou une humeur dans une discussion à travers des indices contextuels,grammaticaux et lexicaux Décrire des conclusions tirées d’informations présentées dans une conversation complexe entre plusieurs personnes de langue maternelle anglaise Suivre des présentations sur des sujets abstraits ou complexes en dehors de son domaine d’intérêt Rejoindre une conversation déjà en cours entre des personnes s’exprimant couramment sur des sujets complexes Donner une réponse détaillée à un contre-argument présenté par une autre personne pendant une discussion Vocabulaire Un langage évolué en rapport avec des traits de personnalité, des humeurs et des états émotionnels Un langage détaillé en rapport avec des métiers de l’industrie du cinéma Des registres formels et informels Un langage général en rapport avec des problèmes sociétaux d’actualité Un langage général en rapport avec le statut et la situation financière d’une entreprise ou d’une ONG Un langage général en rapport avec des organismes caritatifs et d’autres oeuvres de bienfaisance Un langage évolué en rapport avec la chimie Des marqueurs de discours pour structurer et jalonner un discours formel et écrire Un langage général en rapport avec le statut et les fortunes d’une entreprise Grammaire Décrire une action ou une situation qui a été créée au passé et qui est toujours d’actualité Utiliser la voix passive avec des verbes modaux Rapporter un discours naturellement et avec fluidité en utilisant des changements grammaticaux au bon moment Reconnaître et former des adjectifs en utilisant des suffixes courants Utiliser des conditionnels réels et irréels aussi bien qu’une personne de langue maternelle anglaise Utiliser des phrasal verbs avec deux prépositions Communication écrite De reconnaître l’utilisation par l’auteur de l’ironie dans un texte De vous exprimer couramment par écrit, en adaptant le niveau de formalité qui convient au contexte De comprendre des arguments complexes dans un article de journal De comprendre des textes scientifiques longs et complexes sur des sujets peu familiers De rédiger un résumé exact d’un texte discursif complexe De rédiger une lettre de réclamation polie mais percutante comprenant des détails pour étayer la plainte et en précisant l’objectif recherché