Formateur professionnel d'adultes

Module 1 (12 jours) : Concevoir et préparer la formation : réalisation d’un cahier des charges- rédaction d’un scénario pédagogique et d’un plan d'accompagnement- conception d’un scénario pédagogique et d'accompagnement en présentiel et multimodal - conception d’activités pédagogiques et d'évaluation utilisant les neurosciences- les apports des neurosciences pour une pédagogie différenciée innovante- les différentes modalités pédagogiques actives selon les objectifs - conception des outils de l'individualisation –construire un storyboard, notion de storytelling et de synopsis – les différents LMS et logiciels pour du e-learning– les IA génératives au service de la formation- intégration des cadres réglementaires à la pratique - la démarche de formateur responsable : réglementation et RSE . Module 2 (8 jours): Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants : animation d’une formation - évaluation en présentiel – évaluation en multimodalité – repérage des difficultés liées aux apprentissages - animation de situations d'apprentissage en présentiel et à distance - analyse de ses pratiques professionnelles d’animation et d’évaluation des acquis – apprendre autrement : des outils pour toutes les typologies d’apprentissage- intelligences multiples- psychologie clinique des apprentissages- la démarche de formateur responsable – les profils neuroatypiques : EHP, DYS, TDAH, TSA, la démarche qualité et responsabilité sociale de l’entreprise . Module 3 (5 jours) : Accompagner les apprenants en formation : adaptation du parcours et accompagnement des apprenants - tutorat des apprenants à distance -coacher un apprenant selon les modalités– développer la réflexivité chez les apprenants- la métacognition- inclusivité- accompagnement des apprentissages en entreprise – accompagnement des apprenants à la réussite professionnelle - accompagnement d’un apprenant dans son parcours individuel – création d’un dispositif de veille pour la démarche de formateur responsable – l’analyse de ses pratiques professionnelles d’accompagnement .