Se rendre au contenu

CAP AEPE (Accompagnant éducatif petite enfance)

https://www.i-grow.fr//web/image/product.template/92048/image_1920?unique=ee43e95
(0 avis)
Prix :
4 250,00 €

Spécifications:
Éligibilité CPF :
Éligible au CPF
Possibilité de faire la formation en distanciel :
Non
Département :
Rhône
Code département :
69
Durée (h) :
878 (h)

Description du formation:
Outre les enseignements généraux (Français, histoire-géographie, mathématiques ....), (soit 29h) si pas de dispense, le programme du CAP comprend des enseignements professionnels apportant les compétences nécessaires aux futurs diplômés dans l'exercice de leurs fonctions. Contenus des cours préparant les épreuves EP1, EP2 et EP3 (Épreuves Professionnelles) soit 406 heures : EP 1 : ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnels - Déterminer le degré de développement et d'autonomie de l'enfant -Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention - Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention - Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail - Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle - Adapter et aménager un espace favorable à l'activité libre pour l'enfant - Préparer l'activité d'éveil - Animer l'activité d'éveil - Dispenser des soins liés à l'hygiène corporelle et au confort de l'enfant, liés à l'alimentation, à l'élimination et au sommeil - Repérer des signes d'altération de la santé et du comportement (maladie, malaise, maltraitance) - Participer à l'application des protocoles d'urgence - Participer à l'application du protocole d'accueil individualisé (PAI). EP 2 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF Mettre en oeuvre les techniques de dépoussiérage, lavage, séchage et de décontamination des locaux collectifs et des équipements - Participer à l'entretien des locaux pendant les vacances scolaires - Communiquer avec l'enfant de manière appropriée, participer à l'acquisition du langage - Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet du lieu d'accueil - Inscrire son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle - Installer et remettre en état un espace destiné à une activité pédagogique - Participer à la réalisation d'une activité pédagogique - Participer à la sécurisation des récréations et des sorties pédagogiques. EP 3 : EXERCER SON ACTIVITÉ EN MILIEU INDIVIDUEL (A SON DOMICILE, CELUI DES PARENTS OU EN MAISON D'ASSISTANTS MATERNELS) : Identifier les attentes des parents -Présenter le projet d'accueil - Élaborer le cadre organisationnel et conventionnel de l'accueil - Mettre en oeuvre les techniques de dépoussiérage, nettoyage, bionettoyage, séchage des espaces et équipements réservés à l'enfant - Concevoir des repas - Préparer des repas en milieu familial - Servir un repas en milieu familial - Élaborer le plan de travail - Planifier ses activités de travail - S'adapter à une situation imprévue Suivre l'état des stocks
Petite enfance

Organisme de formation:
CESAME
Élément Clé de la formation:
Formation dispensée par des professionnels de la petite enfance. Locaux neufs et propices au travail avec mise à disposition de salles. Enseignements individualisés du fait de petits groupes. Supports de cours à disposition sur la plateforme de CESAME
Compétences délivrées:
La réussite au CAP est le résultat attendu. Pour ce faire, outre l'enseignement théorique, des périodes de stage sont incluses dans la formation. Elles doivent représenter au minimum 448 heures sur l'année, sur les jours où les cours n'ont pas lieu (du lundi au mercredi). Ils font l'objet de convention avec les structures d'accueil de la petite enfance. A l'occasion de ces stages certaines aptitudes sont plus particulièrement évaluées : les aptitudes relationnelles, savoir écouter, dialoguer, être patient et disponible pour accompagner l'enfant, être organisé et savoir travailler en équipe dans un milieu professionnel ; les aptitudes à l'animation pour l'éveil de l'enfant à travers des activités éducatives et de loisir ; des aptitudes plus techniques concernant l'entretien des locaux et des équipements, la préparation et le service des repas, les soins d'hygiène corporelle et de confort de l'enfant.
Notes et recommandations utilisateurs:
" Les retours et évaluations des participants seront bientôt disponibles pour vous aider à choisir les formations les plus pertinentes "
Recommandations pour formations futures:
" Des recommandations de formations complémentaires vous seront bientôt suggérées pour construire un parcours cohérent et adapté. "
Recommandations LinkedIn:
" Connectez prochainement votre profil LinkedIn pour recevoir des suggestions de formations alignées avec votre parcours professionnel. "
  • Éligibilité CPF
  • Possibilité de faire la formation en distanciel
  • Département
  • Code département

Cette combinaison n'existe pas.