Sur la base des capacités définies par le référentiel de certification, toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées : compréhension écrite et orale, production écrite et orale, interaction. Les composantes pragmatique et linguistique de la communication sont évaluées.

Contenu de la formation

Se présenter ou présenter son activité, son entreprise

Parler de thèmes généraux

Prendre la parole et échanger en rapport avec vos centres d'intérêt



Mise en situation

- Poser des questions, demander son chemin, demander des prix, des précisions et autres renseignements

- Faire une réservation, commander et faire une réclamation

- Gérer une situation conflictuelle, proposer des solutions

- Echanger avec des clients/prospects dans des événements internationaux

- S'entraîner plus en détails sur des situations professionnelles pointues (en fonction du métier et du secteur d'activité)

- Préparation à la certification

Module 1 : Accueillir une personne, en Portugais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone.
- Comprendre et suivre des explications sur l’identité et la demande de son interlocuteur.
- Communiquer dans le cadre d’une tâche courante, par le biais d’un échange d’informations simples et directes.
Progression grammaticale : Révision des bases grammaticales : présent simple et continu, formules de politesse et expressions usuelles.
Module 2 : Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Portugais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser la communication.
- Poser des questions, pour s’assurer que son interlocuteur comprend ce qu’il veut dire.
- Paraphraser pour faire préciser ou confirmer une demande.
- Se rendre compte d’un désaccord ou d’une incompréhension et adapter ses expressions.
Progression grammaticale : Utilisation des temps du pour évoquer des expériences et situations antérieures.
Module 3 : Transmettre en Portugais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle.
- Résumer un ensemble d’informations factuelles sur des sujets de son domaine professionnel.
- Transmettre une série d’informations, d’instructions, énoncées clairement et lentement
- Donner et suivre des directives et des instructions simples, et aider si nécessaire aux formulations auprès d’un collègue / collaborateur ou un groupe de travail collectif.
Progression grammaticale : Maîtrise des formes impératives pour donner des instructions, exprimer une obligation ou une recommandation. Introduction au conditionnel.
Module 4 : Consulter des documents, présentations en Portugais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone.
- Saisir l’information principale dans une description en Portugais, si nécessaire en l’écoutant plusieurs fois.
- Comprendre des informations, instructions ou consignes, présentés de façon claire et ordonnée.
- Lire des documents en Portugais ou entendre des messages audios et en comprendre le sens général, sans entrer dans les détails.
Progression grammaticale : Lecture et compréhension de documents techniques : expressions spécifiques, idiomatiques, et vocabulaire avancé. Maîtrise des structures complexes : discours rapporté, passif, subjonctif. Stratégies d’analyse et de synthèse de contenus en Portugais écrit et oral.

- Acquérir et développer ses expressions et compréhensions orales et écrites dans des contextes professionnels :
. Accueillir une personne, en espagnol, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
. Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en espagnol, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l accès d un public allophone à un service ou un produit
. Transmettre en espagnol des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès dune tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
. Consulter des documents, présentations en espagnol, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l accueil et l information d un public allophone

Entretien de la conversation dynamique
Echanges par téléphones
Développement et correction de l'accent
Animation de réunions sur des sujets divers

Public visé : toute personne désirant améliorer son niveau de portugais professionnel Prérequis : aucun
Moyens pédagogiques : tests d'évaluations; exercices pratiques et ludiques; supports pédagogiques multimédia, (ressources en ligne, livres, CD-audio, dictionnaires,)
Programme : Acquisition et révision du vocabulaire Acquisition et révision de la syntaxe et de la grammaire Comprendre l'essentiel d'un message oral de la vie quotidienne et du monde professionnel, Être capable d’écrire un texte simple et cohérent, de décrire des situations professionnelles ou de la vie courante Reconnaître et comprendre différents supports rédactionnels utilisés en milieu professionnel

Public visé : toute personne désirant améliorer son niveau de portugais professionnel Prérequis : aucun
Moyens pédagogiques : tests d'évaluations; exercices pratiques et ludiques; supports pédagogiques multimédia, (ressources en ligne, livres, CD-audio, dictionnaires,)
Programme : Acquisition et révision du vocabulaire Acquisition et révision de la syntaxe et de la grammaire Comprendre l'essentiel d'un message oral de la vie quotidienne et du monde professionnel, Être capable d’écrire un texte simple et cohérent, de décrire des situations professionnelles ou de la vie courante Reconnaître et comprendre différents supports rédactionnels utilisés en milieu professionnel

Votre programme de formation sera établi sur-mesure, en fonction :
De votre niveau de départ
De vos attentes et objectifs
De votre poste actuel ou futur poste visé
De vos disponibilités

Développement des compétences en compréhension orale (écoute de conversations professionnelles en Portugais du Brésil)
Compréhension écrite (lecture de documents professionnels)
Expression orale (présentation d'idées lors de réunions professionnelles)
Expression écrite (rédaction de rapports et emails professionnels).
 Se présenter, parler de son activité
Échanger des informations dans un contexte professionnel
Techniques pour exprimer son opinion, ses objections et argumenter en Portugais du Brésil
Développement de la prononciation et de l'intonation
Vocabulaire et expressions pour les conversations d'affaires
Exercices de grammaire et syntaxe

RÉSULTATS ATTENDUS :
 Acquérir de nouvelles compétences linguistiques professionnelles en Portugais du Brésil
Gagner en aisance en Portugais du Brésil dans diverses situations adaptées à votre métier et secteur d'activité.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
A l'issue de votre parcours, nous vous ferons parvenir :
L'évaluation finale des compétences
Votre attestation de formation
Le résultat de votre certification 
Parce que votre satisfaction est notre priorité, nous vous transmettrons une enquête qualité à compléter. Elle vous permettra de nous faire part de votre expérience.

Votre programme de formation sera établi sur-mesure, en fonction :
De votre niveau de départ
De vos attentes et objectifs
De votre poste actuel ou futur poste visé
De vos disponibilités

Développement des compétences en compréhension orale (écoute de conversations professionnelles en Portugais du Brésil)
Compréhension écrite (lecture de documents professionnels)
Expression orale (présentation d'idées lors de réunions professionnelles)
Expression écrite (rédaction de rapports et emails professionnels).
 Se présenter, parler de son activité
Échanger des informations dans un contexte professionnel
Techniques pour exprimer son opinion, ses objections et argumenter en Portugais du Brésil
Développement de la prononciation et de l'intonation
Vocabulaire et expressions pour les conversations d'affaires
Exercices de grammaire et syntaxe

RÉSULTATS ATTENDUS :
 Acquérir de nouvelles compétences linguistiques professionnelles en Portugais du Brésil
Gagner en aisance en Portugais du Brésil dans diverses situations adaptées à votre métier et secteur d'activité.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
A l'issue de votre parcours, nous vous ferons parvenir :
L'évaluation finale des compétences
Votre attestation de formation
Le résultat de votre certification 
Parce que votre satisfaction est notre priorité, nous vous transmettrons une enquête qualité à compléter. Elle vous permettra de nous faire part de votre expérience.

Votre programme de formation sera établi sur-mesure, en fonction :
De votre niveau de départ
De vos attentes et objectifs
De votre poste actuel ou futur poste visé
De vos disponibilités

Développement des compétences en compréhension orale (écoute de conversations professionnelles en Portugais du Portugal)
Compréhension écrite (lecture de documents professionnels)
Expression orale (présentation d'idées lors de réunions professionnelles)
Expression écrite (rédaction de rapports et emails professionnels).
 Se présenter, parler de son activité
Échanger des informations dans un contexte professionnel
Techniques pour exprimer son opinion, ses objections et argumenter en Portugais du Portugal
Développement de la prononciation et de l'intonation
Vocabulaire et expressions pour les conversations d'affaires
Exercices de grammaire et syntaxe

RÉSULTATS ATTENDUS :
 Acquérir de nouvelles compétences linguistiques professionnelles en Portugais du Portugal
Gagner en aisance en Portugais du Portugal dans diverses situations adaptées à votre métier et secteur d'activité.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
A l'issue de votre parcours, nous vous ferons parvenir :
L'évaluation finale des compétences
Votre attestation de formation
Le résultat de votre certification 
Parce que votre satisfaction est notre priorité, nous vous transmettrons une enquête qualité à compléter. Elle vous permettra de nous faire part de votre expérience.

Votre programme de formation sera établi sur-mesure, en fonction :
De votre niveau de départ
De vos attentes et objectifs
De votre poste actuel ou futur poste visé
De vos disponibilités

Développement des compétences en compréhension orale (écoute de conversations professionnelles en Portugais du Portugal)
Compréhension écrite (lecture de documents professionnels)
Expression orale (présentation d'idées lors de réunions professionnelles)
Expression écrite (rédaction de rapports et emails professionnels).
 Se présenter, parler de son activité
Échanger des informations dans un contexte professionnel
Techniques pour exprimer son opinion, ses objections et argumenter en Portugais du Portugal
Développement de la prononciation et de l'intonation
Vocabulaire et expressions pour les conversations d'affaires
Exercices de grammaire et syntaxe

RÉSULTATS ATTENDUS :
 Acquérir de nouvelles compétences linguistiques professionnelles en Portugais du Portugal
Gagner en aisance en Portugais du Portugal dans diverses situations adaptées à votre métier et secteur d'activité.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
A l'issue de votre parcours, nous vous ferons parvenir :
L'évaluation finale des compétences
Votre attestation de formation
Le résultat de votre certification 
Parce que votre satisfaction est notre priorité, nous vous transmettrons une enquête qualité à compléter. Elle vous permettra de nous faire part de votre expérience.

Votre programme de formation sera établi sur-mesure, en fonction :
De votre niveau de départ
De vos attentes et objectifs
De votre poste actuel ou futur poste visé
De vos disponibilités

Développement des compétences en compréhension orale (écoute de conversations professionnelles en Portugais du Portugal)
Compréhension écrite (lecture de documents professionnels)
Expression orale (présentation d'idées lors de réunions professionnelles)
Expression écrite (rédaction de rapports et emails professionnels).
 Se présenter, parler de son activité
Échanger des informations dans un contexte professionnel
Techniques pour exprimer son opinion, ses objections et argumenter en Portugais du Portugal
Développement de la prononciation et de l'intonation
Vocabulaire et expressions pour les conversations d'affaires
Exercices de grammaire et syntaxe

RÉSULTATS ATTENDUS :
 Acquérir de nouvelles compétences linguistiques professionnelles en Portugais du Portugal
Gagner en aisance en Portugais du Portugal dans diverses situations adaptées à votre métier et secteur d'activité.
A l'issue de sa formation, le candidat se présente obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester de sa maîtrise de compétences linguistiques selon des niveaux définis par le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum un niveau B1.
A l'issue de votre parcours, nous vous ferons parvenir :
L'évaluation finale des compétences
Votre attestation de formation
Le résultat de votre certification 
Parce que votre satisfaction est notre priorité, nous vous transmettrons une enquête qualité à compléter. Elle vous permettra de nous faire part de votre expérience.

Formation mixte (blended-learning)


La formation de l'apprenant comprend :

- la fourniture par ALFIA d'un support pédagogique au format papier et/ou en ligne

- séances individuelles par visio : 1/3 de la durée de la formation

- préparation personnelle au moyen des supports fournis : 2/3 de la durée de la formation

- une présentation à la certification linguistique.


La formation est un enchaînement d'étapes structurées. Elle fait alterner une séance individuelle par visio et la préparation en autonomie de la séance individuelle suivante. L'un et l'autre s'appuient sur le même support pédagogique et sont conçus en symbiose.


Temps de préparation en autonomie


La préparation en autonomie d'une séance, consiste pour l'apprenant à des exercices de révision des séances précédentes. Elle consiste aussi à s'imprégner du vocabulaire de la future séance. Suivant les circonstances : parcours à écouter, à lire, exercices interactifs.


Les séances avec le professeur


Quand il est avec son professeur, l'apprenant consacre toute la durée de la séance à gagner des automatismes dans son expression au moyen du vocabulaire de la séance, vocabulaire acquis en autonomie avant la séance.


Le formateur


Pour une formation suivie, l'apprenant bénéficie d'un formateur attitré.


Le formateur est choisi par ALFIA avec soin, pour l'apprenant, parmi ses professeurs lesquels ont ceci en commun de partager ce profil :

- formé en université pour enseigner les langues

- a une grande expérience de former à cette langue

- est de la langue maternelle qu'il enseigne

- parle aussi le français

- talentueux : la touche ALFIA.


Préparation à l'épreuve de certification


ALFIA prépare à la présentation de la certification Lilate.

Formation mixte (blended-learning)


La formation de l'apprenant comprend :

- la fourniture par ALFIA d'un support pédagogique au format papier et/ou en ligne

- séances individuelles par visio : 1/3 de la durée de la formation

- préparation personnelle au moyen des supports fournis : 2/3 de la durée de la formation

- une présentation à la certification linguistique.


La formation est un enchaînement d'étapes structurées. Elle fait alterner une séance individuelle par visio et la préparation en autonomie de la séance individuelle suivante. L'un et l'autre s'appuient sur le même support pédagogique et sont conçus en symbiose.


Temps de préparation en autonomie


La préparation en autonomie d'une séance, consiste pour l'apprenant à des exercices de révision des séances précédentes. Elle consiste aussi à s'imprégner du vocabulaire de la future séance. Suivant les circonstances : parcours à écouter, à lire, exercices interactifs.


Les séances avec le professeur


Quand il est avec son professeur, l'apprenant consacre toute la durée de la séance à gagner des automatismes dans son expression au moyen du vocabulaire de la séance, vocabulaire acquis en autonomie avant la séance.


Le formateur


Pour une formation suivie, l'apprenant bénéficie d'un formateur attitré.


Le formateur est choisi par ALFIA avec soin, pour l'apprenant, parmi ses professeurs lesquels ont ceci en commun de partager ce profil :

- formé en université pour enseigner les langues

- a une grande expérience de former à cette langue

- est de la langue maternelle qu'il enseigne

- parle aussi le français

- talentueux : la touche ALFIA.


Préparation à l'épreuve de certification


ALFIA prépare à la présentation de la certification Lilate.

- Évaluation du niveau préalable- Définition des objectifs particuliers de la formation / Planification des séances et- OUTILS DE LA LANGUE- Apprendre à écrire un message court (mail,...), des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche- Savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,...).- Grammaire et syntaxe : Pronoms démonstratifs possessifs et interrogatifs- Connaître les règles des adjectifs- Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire courant- Temps et conjugaison- COMPRÉHENSION ÉCRITE- comprendre des textes courts et simples.- EXPRESSION ORALE- Mise en situation et jeux de rôle- Exprimer des besoins de la vie courante professionnelle en orientant vers le vocabulaire que vous utilisez quotidiennement dans votre métier- COMPRÉHENSION ORALE- Acquérir du vocabulaire familier ou des expressions simples- Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement proche- PASSAGE DE LA CERTIFICATION

- Évaluation du niveau préalable- Définition des objectifs particuliers de la formation / Planification des séances et- OUTILS DE LA LANGUE- Apprendre à écrire un message court (mail,...), des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche- Savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,...).- Grammaire et syntaxe : Pronoms démonstratifs possessifs et interrogatifs- Connaître les règles des adjectifs- Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire courant- Temps et conjugaison- COMPRÉHENSION ÉCRITE- comprendre des textes courts et simples.- EXPRESSION ORALE- Mise en situation et jeux de rôle- Exprimer des besoins de la vie courante professionnelle en orientant vers le vocabulaire que vous utilisez quotidiennement dans votre métier- COMPRÉHENSION ORALE- Acquérir du vocabulaire familier ou des expressions simples- Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement proche- PASSAGE DE LA CERTIFICATION

- Évaluation du niveau préalable- Définition des objectifs particuliers de la formation / Planification des séances et- OUTILS DE LA LANGUE- Apprendre à écrire un message court (mail,...), des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche- Savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,...).- Grammaire et syntaxe : Pronoms démonstratifs possessifs et interrogatifs- Connaître les règles des adjectifs- Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire courant- Temps et conjugaison- COMPRÉHENSION ÉCRITE- comprendre des textes courts et simples.- EXPRESSION ORALE- Mise en situation et jeux de rôle- Exprimer des besoins de la vie courante professionnelle en orientant vers le vocabulaire que vous utilisez quotidiennement dans votre métier- COMPRÉHENSION ORALE- Acquérir du vocabulaire familier ou des expressions simples- Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement proche- PASSAGE DE LA CERTIFICATION

- Évaluation du niveau préalable- Définition des objectifs particuliers de la formation / Planification des séances et- OUTILS DE LA LANGUE- Apprendre à écrire un message court (mail,...), des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche- Savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,...).- Grammaire et syntaxe : Pronoms démonstratifs possessifs et interrogatifs- Connaître les règles des adjectifs- Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire courant- Temps et conjugaison- COMPRÉHENSION ÉCRITE- comprendre des textes courts et simples.- EXPRESSION ORALE- Mise en situation et jeux de rôle- Exprimer des besoins de la vie courante professionnelle en orientant vers le vocabulaire que vous utilisez quotidiennement dans votre métier- COMPRÉHENSION ORALE- Acquérir du vocabulaire familier ou des expressions simples- Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement proche- PASSAGE DE LA CERTIFICATION

- Évaluation du niveau préalable- Définition des objectifs particuliers de la formation / Planification des séances et- OUTILS DE LA LANGUE- Apprendre à écrire un message court (mail,...), des énoncés brefs sur soi-même et sur son environnement proche- Savoir répondre à un questionnaire (nom, nationalité, âge,...).- Grammaire et syntaxe : Pronoms démonstratifs possessifs et interrogatifs- Connaître les règles des adjectifs- Vocabulaire : Acquisition du vocabulaire courant- Temps et conjugaison- COMPRÉHENSION ÉCRITE- comprendre des textes courts et simples.- EXPRESSION ORALE- Mise en situation et jeux de rôle- Exprimer des besoins de la vie courante professionnelle en orientant vers le vocabulaire que vous utilisez quotidiennement dans votre métier- COMPRÉHENSION ORALE- Acquérir du vocabulaire familier ou des expressions simples- Comprendre du vocabulaire et des expressions usuelles sur son environnement proche- PASSAGE DE LA CERTIFICATION