Fondamentaux du commerce international
3 jours (21 heures)
Chaîne documentaire export
3 jours (21 heures)
Rouages de la Douane : classement, origine, valeur, régimes, procédures et
dédouanement
3 jours (21 heures)

Module 1 obligatoire: Optimiser ses recrutements, de la définition du besoin à l'intégration (14 heures - 2 jours) Connaitre les outils et méthodes pour définir efficacement son besoin en recrutement Identifier les modes de sourcing adaptés à son objectif Présélectionner efficacement les candidats Structurer son entretien pour une sélection optimale de son candidat Fidéliser le collaborateur par un process d'intégration attractif Module 2 obligatoire: Recruter sans discriminer (formation obligatoire à la non-discrimination à l'embauche) (7 heures - 1 jour) Comprendre les inégalités S'approprier le cadre légal Interroger ses pratiques et diagnostiquer les pratiques de l'entreprise Connaître les leviers et les bonnes pratiques en matière de recrutement non discriminant Se mettre en conformité avec la loi (Egalité et Citoyenneté) Module 3 obligatoire: Digital et Recrutement: recruter via les Réseaux Sociaux et des outils on-line efficients (10.5 heures -1.5 jours) Développer l'impact de ses marques personnelle et professionnelle sur les médias sociaux Bâtir une stratégie de sourcing et de chasse digitale Adopter des outils efficaces de sourcing sur les Réseaux Sociaux et sur les Job boards (Chasse et annonce) S'approprier le fonctionnement d'outils digitaux novateurs Approcher des candidats potentiels Respecter les obligations RGPD Module 4 obligatoire: Mener les entretiens de recrutement en face à face ou en visio-conférence: se préparer, mener l'entretien et décider (RH et Managers) (14 heures - 2 jours) Conduire des entretiens de recrutement auprès des candidats présélectionnés, en face à face comme à distance en visio-conférence Evaluer les compétences des candidats lors de l'entretien Evaluer l'adéquation des compétences et des motivations avec le profil recherché Valoriser les profils des candidats retenus auprès de sa Direction et des autres parties prenantes (managers, etc.) Effectuer un feed-back aux candidats: positifs ou négatifs Recruter sans discriminer (savoir éviter les jugements, les biais cognitifs, les stéréotypes, conscients ou inconscients) Chaque participant sera amené à s'entraîner à la conduite d'un entretien Passage obligatoire de l'examen de certification (contrôles continus et études de cas d'une durée totale 7 heures)
En validant les épreuves de certification de ce cycle de formations (contrôles continus et études de cas), vous validez le Bloc de Compétences 3 "Contribution au recrutement et à l'intégration des collaborateurs" de la Certification Professionnelle Assistant(e) en Ressources Humaines du réseau ESMASS de CCI France (RNCP 36612) Vous obtenez donc une validation partielle d'une Certification Professionnelle RH reconnue par l'Etat. Les blocs de compétences sont acquis définitivement et sont capitalisables sur une durée de 5 ans pour valider la certification dans son intégralité. Avant l'entrée en formation, chaque candidat est informé des modalités d'évaluations et du règlement d'examens de la Certification.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

AS1 Choisir des équipements de protection adaptés AS2 Appliquer les techniques ergonomiques AS3 Organiser son véhicule et le matériel nécessaire à l exécution de ses tâches AS4 Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d implantation BS1 Repérer les câbles existants dans les différents conduits BS2 Déterminer les passages de câbles BS3 Appliquer les techniques de poses et de fixation selon les normes en vigueur BS4 Mettre en oeuvre les techniques de jonction de câbles CS1 Lire les plans d exécution papiers et/ou numériques et architecture du réseau CS2 Connaître les règles d ingénierie applicables aux infrastructures FTTH souterraines, aériennes et immeuble en activité raccordement client DS1 Savoir identifier les différents éléments structurants d un réseau (symboles, dénominations et fonctions) DS2 Savoir identifier les différentes ingénieries ES1 Comprendre l'intervention notifiée ES2 Comprendre les actions à mettre en oeuvre FS1 Identifier les moyens matériels nécessaires à l'intervention FS2 Vérifier et contrôler ses outils GS1 Identifier la fibre à raccorder en fonction du plan de câblage transmis GS2 Raccorder par fusion selon le plan de câblage HS1 Identifier le passage de câble HS2 Valider les choix avec le client IS1 Identifier les matériaux rencontrés sur le chantier IS2 Bien choisir les outils nécessaires à la réalisation de l'installation (perceuse,mèches) IS3 Réaliser des percements adaptés JS1 Réaliser le raccordement fibre optique KS1 Installer les équipements (box, box tv) KS2 Activer les équipements avec le client LS1 S assurer de la liaison via le crayon otique LS2 Utiliser et exploiter le Photomètre LS3 Utiliser et exploiter le Réflectomètre MS1 Comparer les valeurs définis au cahier des charges et celle mesurées MS2 Rédiger un compte rendu de recette NS1 Apprendre à s'exprimer à l'oral NS2 Présenter à l'oral OS1 Apprendre à écouter OS2 Apprendre à reformuler le souhait du client OS3 S'assurer de la bonne compréhension PS1 Identifier une situation conflictuelle PS2 Apprendre à désamorcer une situation conflictuel PS3 Gérer une situation conflictuelle QS1 Identifier ses émotions QS2 Gérer ses émotions QS3 Maitriser son comportement (langage, gestuelle) B1S6 AIPR : réglementation DT-DICT, réglementation AIPR, différents acteurs de la réforme DT-DICT, types de réseaux concernés, le fonctionnement du système, l'éxécution des travaux, le marquage piquetage, travaux urgents, application du guide technique, reconnaissance sur le terrain.

L’option B (scientifique) comporte :
2 disciplines obligatoires : mathématiques et français
2 disciplines optionnelles choisies par le candidat dans une liste établie par l’Université et comprenant, au minimum, physique, chimie, biologie et langues.

Les cours sont uniquement tous les mercredis de 8h à 12h15 et de 13h15 à 19h45 (selon les matières choisies)

Matières obligatoires :

Français : 60 heures
Mathématique : 60 heures

Vous devez choisir 2 options parmi ces matières :

Biologie : 60 heures
Chimie : 60 heures
Physique : 60 heures

De manière récurrente, les enseignement sont organisés de la manière suivante, même si des évolutions peuvent avoir lieu :

8h00 - 10h00 : Biologie
10h15 - 12h15 : Chimie
13h15 - 15h15 : Mathématique
15h30 - 17h30 : Français
17h45 - 19h45 : Physique

Le soutien pédagogique pour les matières fondamentales sont organisés sur 12 samedis matins avec donc 24h pour le français et 24h pour les mathématiques :

- 4 à 6 samedis matin entre octobre et décembre de 8h à 12h,
- 4 à 6 samedis maton entre mars à mai de 8h à 12h.

Ce diplôme se compose de 4 matières

2 MATIÈRES OBLIGATOIRES :
• Français
• Une langue vivante au choix : Anglais (Metz / Nancy) - Allemand (Metz) - Espagnol (Metz)
2 MATIÈRES OPTIONNELLES :
• Une 2ème langue vivante (autre que la langue choisie comme matière obligatoire) (Metz)
• Histoire (Metz / Nancy)
• Géographie (Metz / Nancy)
• Droit (Metz)
• Économie (Nancy)
• Mathématiques (Metz)

Programme: Des contenus attractifs - Pour le DAEU B option scientifique : français, mathématiques, physique, chimie, sciences de la vie et de la terre, anglais, méthodologie de travail personnel. Des exercices avec auto-corrections, - Des travaux individuels avec corrections personnalisées, - Des modules de remise à niveau. Une formule souple - Une formation interactive par internet : réduction des déplacements et optimisation du temps d’apprentissage, - Une autoévaluation en ligne, avant l’inscription, pour évaluer son niveau, - Une méthodologie en ligne, - Une méthodologie du travail personnel, - Un accompagnement individualisé et une évaluation par une équipe, de tuteurs experts via internet. Un choix de parcours - Une formation complète pour préparer le Diplôme en un an, - Une formation par modules capitalisables sur quatre années maximum, - Une formation pour permettre une reprise d’études grâce aux modules à la carte. Se pré-inscrire en premier lieu sur le site https://daeu-sonate.fr

Comptabilite approfondie
Finance
Contrôle de gestion

Le programme du DCG est réorganisé en 4 axes :
- AXE 1 : Droit des affaires (UE 2,3,4)
- AXE 2 : Gestion comptable et financière (UE 6, 10, 11)
- AXE 3 : Analyse économique et managériale (UE 7)
- AXE 4 : Communication et environnement numérique
La durée indicative de préparation correspond à un total de 1 176 heures pour ce diplôme, ce qui permet aux candidats de préparer en moyenne 4 épreuves par année d'étude.
UE 2 « Droit des sociétés » 150 h
UE 3 « Droit social » 150 h
UE 4 « Droit fiscal » 150 h
UE 6 « Finance d'entreprise » 150 h
UE 7 « Management » 200 h
UE 10 « Comptabilité approfondie » 170 h
UE 11 « Contrôle de gestion » 200 h
UE 12 « anglais » 150 h

Les thèmes étudiés en anglais :
1- L ENTREPRISE
L organisation d une entreprise.
La révolution numérique.
L entreprise citoyenne.
Stratégie et compétitivité d une entreprise.
L économie sociale et solidaire.
Conditions de travail et dialogue social.
Communication et culture d entreprise.
2- QUESTIONS ÉCONOMIE
Les énergies.
La concurrence et la loi.
La mondialisation.
Les principaux espaces économiques régionaux.
Les pays émergents.
La protection sociale, l évolution de la démographie.

Sur la base des capacités définies par le référentiel de certification, toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées :
- compréhension écrite et orale,- production écrite et orale,- interaction. Les composantes pragmatique et linguistique de la communication sont évaluées.

Positionnement initial

- Apprentissage et amélioration de la communication orale en fonction de son niveau

- Apprentissage et amélioration de la communication écrite en fonction de son niveau

- Entraînement à la passation de la certification DCL



- Séances collectives pour les interactions orales

- Séances individualisées pour l'écrit