BAC+3 ou 4 : licence; master 1; maîtrise (NIVEAU 6)

Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle;
Anglais professionnel.

Total de 6 ECTS

ANG320 - Anglais professionnel / 6 ECTS

Anglais professionnel

Un seul module est abordé :
ANG320 - Anglais professionnel

ANG320 - Anglais professionnel

Anglais professionnel

INTRODUCTION - 1 semaine : Entrée en formation
ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL, OBJECTIFS METIERS
Sensibilisation au handicap, diversité, développement durable
MODULE 1 - 14 semaines : Concevoir et développer des composants d'interface utilisateur en intégrant les recommandations de sécurité
développement back-END d’un projet web
Écriture d’un premier programme - Développer la partie back-end d’une interface web et des composants d’accès aux données - Développement d’une application Desktop
DEVELOPPEMENT FRONT-END d’un projet web
Intégration d’une équipe projet - Développement front-end d’un projet web
MAQUETTE ET ARCHITECTURE en couche d’une application sécurisée
MODULE 2 - 10 semaines : Concevoir et développer la persistance des données en intégrant les recommandations de sécurité
BASES DE DONNÉES Mettre en place et concevoir une base de données
Réalisation d’une documentation technique en français et en anglais
DÉVELOPPEMENT DES COMPOSANTS d’accès aux données SQL et NoSQL
Intégralité et la confidentialité des données
MODULE 3 - 8 semaines : Concevoir et développer une application multicouche répartie en intégrant les recommandations de sécurité
GESTION PROJET Suivi du projet et choix des outils collaboratifs
CONCEPTION ET DÉVELOPPER APPLICATION conforme à l’architecture multicouche en fonction du cahier des charges
DÉVELOPPER APPLICATION MOBILE fonctionnalités conformes aux cahier des charges PHASE TESTS Rédaction du plan de tests et tests application lors du déploiement
DÉPLOIEMENT D’APPLICATION Rédaction du dossier de déploiement - Automatisation des tests d’intégration et systèmes - Création du script d’intégration
STAGE EN ENTREPRISE : 4 à 8 semaines
CERTIFICATION : 1 semaine

Première semaine (35 heures)

Jour 1 : Communiquer sur son projet artistique (7 heures)
- Rédiger sa note d’intention
- Constituer son dossier artistique

Jour 2 : Découvrir le milieu chorégraphique (7 heures)
- Cartographie des acteurs du spectacle vivant
- Cartographie des acteurs de l’émergence en danse
- Vue d’ensemble des résidences

Jour 3 : Comprendre le fonctionnement d’une compagnie (7 heures)
- Définition d’une compagnie dans le spectacle vivant
- Aspects juridiques et fiscaux des associations loi 1901
- Statut du porteur de projet
- Introduction à la gestion administrative

Jour 4 : Maîtriser le budget de création (7 heures)
- Notions de base sur l’utilisation d’un tableur
- Structuration du budget de création
- Introduction à la gestion financière et comptable

Jour 5 : Réaliser son projet (7 heures)
- Connaissance des acteurs de la production dans le spectacle vivant
- Contrats de cession, co-réalisation, et co-production
- Licence d’entrepreneurs du spectacle
- Notions sur les droits d’auteur

Deuxième semaine (35 heures)

Programme de formation :
- Exploration personnelle, collective ou en duo, par la recherche et l’improvisation.
- Identification des fondamentaux de son écriture, du type de corps qu’elle mobilise et du sens qu’elle dévoile.
- Clarification du processus de création et réaffirmation des bases.
- Apprentissage pour présenter sa création et justifier ses choix chorégraphiques.
- Confrontation à diverses esthétiques.

Chaque journée de formation dure 7 heures, avec des activités telles que :

- Un temps d’échauffement et de mise en mouvement pour tous les chorégraphes.
- Un moment d’improvisation collective ou en solo pour une remise en jeu personnelle et un partage des esthétiques.
- Une transmission de son écriture chorégraphique à travers un extrait ou un processus de création.
- Une réflexion personnelle pour faire émerger l’essence de sa création et préparer sa présentation.
- Un temps de création et de partage avec les autres chorégraphes, suivi de retours axés sur la correspondance entre intentions et performance.

Chaque journée suit cette structure, modulée en fonction des progrès individuels et collectifs.

Business Developer : un métier qui embauche beaucoup et très rémunérateur ! Maîtrisez l'ensemble des étapes du cycle de vente de la prospection à la fidélisation du client et développez de nouveaux marchés ! Développer un portefeuille et une stratégie de gestion de clients, élaborer un plan d'action commerciale et marketing, manager une équipe opérationnelle...Cette formation vous apporte toutes les clés pour optimiser les ventes de produits et de prestations de votre entreprise ! Conception et pilotage de la stratégie de développement commercial

Prospection, négociation et développement du portefeuille client
Fidélisation et gestion de la relation client
Management et animation des équipes
Evaluation du plan d'action commerciale

Vous avez le choix entre suivre 1 ou 2 blocs de compétences, si vous souhaitez vous concentrer sur certaines compétences spécifiques ou bien combiner les 3 blocs dans un parcours sur une ou plusieurs années.


Formés aux techniques d’animation, des professionnels de la banque, avocats et conseillers indépendants expérimentés, vous accompagnent dans l’acquisition de compétences directement mobilisables dans l’exercice de votre (futur) métier.


Bloc 2 : Vous formulez des préconisations adaptées à la situation et aux objectifs de votre client dans toutes ses dimensions : juridiques, fiscales, patrimoniales (placements, crédits, investissements, gestion des flux ...) en sélectionnant les produits et services adaptés.


Vous accompagnez le chef d'entreprise dans sa dimension patrimoniale, y compris pour sa transmission d'entreprise.


Vous déterminez, pour chaque proposition, les impacts des stratégies évoquées, en respectant les règles de déontologie, le devoir de conseil et la réglementation en vigueur.


1 journée de formation vous prépare à l'épreuve écrite, en renforçant vos connaissances, savoir-faire et savoir-être par l’acculturation à des méthodes de travail efficaces.

La formation vise à accompagner les stagiaires, à acquérir les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier de Coordonnateur de parcours d'accompagnement et de soins afin de manager et d'optimiser le fonctionnement d'un service de soins dans une structure sanitaire ou médico-sociale, conformément à la législation en vigueur, à la réglementation, et en s'inscrivant dans une démarche qualité.
Ces compétences sont structurées en 3 blocs et portent sur les champs suivants :
Bloc de compétences N 1 : Management du parcours du bénéficiaire et coordination de la continuité des soins.
Bloc de compétences N 2 : Gestion des Ressources Humaines et Management d'équipe.
Bloc de compétences N 3 : Contribution au fonctionnement de la structure et au développement de projets.

Comptabilite approfondie
Finance
Contrôle de gestion

Le programme du DCG est réorganisé en 4 axes :
- AXE 1 : Droit des affaires (UE 2,3,4)
- AXE 2 : Gestion comptable et financière (UE 6, 10, 11)
- AXE 3 : Analyse économique et managériale (UE 7)
- AXE 4 : Communication et environnement numérique
La durée indicative de préparation correspond à un total de 1 176 heures pour ce diplôme, ce qui permet aux candidats de préparer en moyenne 4 épreuves par année d'étude.
UE 2 « Droit des sociétés » 150 h
UE 3 « Droit social » 150 h
UE 4 « Droit fiscal » 150 h
UE 6 « Finance d'entreprise » 150 h
UE 7 « Management » 200 h
UE 10 « Comptabilité approfondie » 170 h
UE 11 « Contrôle de gestion » 200 h
UE 12 « anglais » 150 h

Les thèmes étudiés en anglais :
1- L ENTREPRISE
L organisation d une entreprise.
La révolution numérique.
L entreprise citoyenne.
Stratégie et compétitivité d une entreprise.
L économie sociale et solidaire.
Conditions de travail et dialogue social.
Communication et culture d entreprise.
2- QUESTIONS ÉCONOMIE
Les énergies.
La concurrence et la loi.
La mondialisation.
Les principaux espaces économiques régionaux.
Les pays émergents.
La protection sociale, l évolution de la démographie.

L'enseignement dispensé garantit un niveau d'expertise qui permet à la puéricultrice de prendre soin des enfants, de la naissance à l'adolescence. La formation propose, dans une approche globale des situations, une réponse adaptée à leurs besoins de santé dans leur famille, dans les établissements de santé et de réadaptation, dans les établissements et services d'accueil d'enfants de moins de six ans, dans les services de protection et de promotion de la santé en faveur de la mère et de l'enfant et d'aide sociale à l'enfance. La formation de puéricultrice(eur) est une formation d'adulte organisée par alternance associant un processus de développement personnel de l'élève qui tient compte de son expérience professionnelle. Les méthodes sont à la fois « déductives » faisant appel à un raisonnement allant du général au particulier, « inductives » pour à l'inverse mobiliser un raisonnement du particulier au général. Cette démarche permet de développer des stratégies cognitives et privilégie le questionnement.
Les orientations pédagogiques proposent les axes suivants :
Prendre en compte le projet professionnel de l'élève dans son cursus de formation ;
Organiser un suivi pédagogique permettant d'accompagner le projet professionnel de l'élève ;
Développer la capacité d'observation;
Développer des capacités d'analyse et de synthèse ;
Développer des capacités d'animation ;
Adopter une posture réflexive, nécessitant discernement et analyse des pratiques ;
S'approprier des méthodologies de projet et impulser une dynamique de recherche ;
Développer une rigueur dans les écrits professionnels ;
Accéder à une expertise technique, éducative et relationnelle dans les soins de l'enfant ;
S'ouvrir à une dimension de travail en partenariat et en réseau.

Le référentiel de formation du DECESF répartit les apports pédagogiques en 4 Domaines de Formation :

DF 1 : Conseil et expertise à visée socio-éducative dans les domaines de la vie quotidienne (140 heures)
DF 2 : Intervention sociale (250 heures)
DF 3 : Communication professionnelle (60 heures)
DF 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux (90 heures)

Unité de formation transversale : Initiation à la méthode de recherche. Etapes de la démarche de recherche, Enquête de terrain, techniques de recueil des données et de recherches bibliographiques,
Analyse des situations, Réflexivité sur la démarche et auto-analyse de sa pratique professionnelle

Formation théorique
540H organisées visant 4 Domaines de Compétences à certifier.

Elle comprend des enseignements : théoriques et méthodologiques, de langue vivante étrangère, et liés aux pratiques informatiques et numériques, dispensés dans l’école par des formateurs experts et des intervenants de terrain.

Formation pratique
560H de stages professionnels qui s’organisent sur 1 ou 2 terrains qualifiants.
Le stage professionnel s’effectue auprès d’un titulaire du
DECESF.
Les 16 semaines de formation pratique, réparties sur plusieurs mois, s’articulent avec quelques regroupements à ASKORIA, en fonction des impératifs de formation.
Objectifs visés par la formation pratique :
• Comprendre et s’approprier un double registre d’intervention théorique et pratique.
• Acquérir des méthodes et de techniques propres au métier de Conseiller en Economie Sociale Familiale, en lien avec la vie quotidienne.
• Travailler sa posture professionnelle.
• Développer une communication professionnelle adaptée au cadre des règles éthique et de droit des personnes
• Développer une connaissance concrète des personnes concernées et des problématiques sociales, ainsi que des organisations, des acteurs et des enjeux partenariaux, sur un territoire.
• Mener une veille sur les dispositifs de politiques publiques et territoriales.

Formation théorique
540H organisées visant 4 Domaines de Compétences à certifier
Formation pratique
560H

BLOC 3 : PREPARER LE DEPLOIEMENT D’UNE APPLICATION SECURISEE – 210h
Préparer et exécuter les plans de tests d’une application
Préparer et documenter le déploiement d’une application
Contribuer à la mise en production dans une démarche DevOps

BLOC 1 : DÉVELOPPER UNE APPLICATION SECURISEE 210 H
Programmation avancée (Java, C#, Python, etc.)
Principes de la programmation sécurisée (hashing, chiffrement, RGPD, etc.)
Gestion des utilisateurs et authentification (OAuth, SAML, Active Directory)
Tests et détection des vulnérabilités (Pentesting, OWASP Top 10)
BLOC 2 : CONCEVOIR ET DEVELOPPER UNE APPLICATION SECURISEE ORGANISEE EN COUCHES 189H
Architecture MVC et design patterns (Factory, Singleton, etc.)
Développement d’applications en microservices
Connexion aux bases de données avec ORM (Hibernate, Entity Framework, etc.)
Gestion des transactions et de la scalabilité
BLOC 3 : PREPARER LE DEPLOIEMENT D’UNE APPLICATION SECURISEE 210H
Conteneurisation et orchestration (Docker, Kubernetes)
CI/CD et automatisation des déploiements (GitHub Actions, Jenkins, etc.)
Sécurité des infrastructures cloud (AWS, Azure, Google Cloud)
Supervision et monitoring des applications (Log Management, APM, etc.)