BAC+5 : grade master; DEA; DESS; ingénieur... (NIVEAU 7)

Module 1 : Fondamentaux des Marchés Financiers et Analyse Macroéconomique
1.1 Acquisition des compétences de base
1.2 Cycles et Indicateurs
1.3 Politiques Monétaires et Fiscales
1.4 Analyse des Tendances
1.5 Analyse Macroéconomique
1.6 Cas Pratiques d'Analyse Macroéconomique
1.7 Formation Continue

Module 2 : Analyse Sectorielle et Sélection d'Actions
2.1 Comprendre les Secteurs Économiques
2.2 Analyse Fondamentale des Entreprises
2.3 Analyse Technique et Chartiste
2.4 Intégration des Critères ESG
2.5 Sélection des Titres pour le Portefeuille
2.6 Gestion et Diversification du Portefeuille d’Actions
2.7 Suivi et Réévaluation du Portefeuille d’Actions
2.8 Atelier : Construction d’un Portefeuille d’Actions

Module 3 : Gestion de Portefeuille
3.a Gestion de Portefeuille sur actions :
3a.1 Fondamentaux des Obligations
3a.2 Analyse et Sélection des Obligations
3a.3 Stratégies de Portefeuille Obligataire
3a.4 Risques Associés aux Obligations
3a.5 Outils d’Actualisation et de Calcul de Risque
3a.6 Suivi du Marché Obligataire
3a.7 Diversification et Stratégie de Revenu Fixe
3a.8 Gérer un Portefeuille Obligataire
Module 3b : Gestion de Portefeuille
3.b Gestion de Portefeuille sur actions :
3b.1. Sélection des titres pour le portefeuille
3b.2. Gestion et diversification du portefeuille d’actions
3b.3. Suivi et réévaluation du portefeuille d’actions
3b.4. Construction d’un portefeuille d’actions

Module 4 : Sélection d'obligations
4.1 Analyse des Risques
4.2 Techniques Avancées d’Analyse de Marché
4.3 Stratégies de Placement
4.4 Évaluation des Performances d’Investissement
4.5 Conseil en Investissement

Module 5 : Développement Commercial
5.1 Acquisition des compétences de base
5.2 Analyse du Profil de Risque du Client
5.3 Conseil et Proposition
5.4 Gamme de Produits Financiers
5.5 Conclure des Opérations
5.6 Actualisation et suivi
5.7 Évaluation et perfectionnement

Le programme, qui se déroule sur une durée de 4 mois, est composé de :
- Séquence 1 : Les grands indicateurs économiques : PIB, taux directeurs des banques centrales, taux de chômage, inflation, prix du baril. Les enquêtes de prévision. Le rôle des économistes, le consensus. Les acteurs des marchés financiers.

- Séquence 2 : Les règles de l'analyse sectorielle. Secteurs et sous-secteurs du classement ICB. Les valeurs par cycle économique (cyclique, défensif, croissance). Les variables qui influencent les secteurs.

- Séquence 3 : Les caractéristiques des marchés actions. PEA -Compte-titre. Les règles de cotation. Les modes de détention. L'organisation du marché Euronext. La fiscalité des plus-values et des dividendes.

- Séquence 4 : L'analyse financière : les ratios financiers, le bilan, le compte de résultat. Les ratios boursiers. Le PER et PEG. Les critères extra-financiers : RSE, ESG. Les risques de l'investissement en bourse.

- Séquence 5 : Les outils de l'analyse technique et graphique : Supports et résistances / Chandeliers japonais / Moyennes mobiles.

- Séquence 6 : Les règles de la diversification de portefeuille. Les différents types d'ETF pour diversifier efficacement. Les principes de la gestion indicielle. Les différents types d'obligations. Calcul du prix de l'obligation.

- Séquence 7 : Les modes de gestion du portefeuille. Les biais psychologiques de l'investisseur. Les Opérations sur titres (Intro, OPA, actions gratuites...)

- Séquence 8 : L'information publiée par les sociétés cotées. Les médias financiers : comment s'y retrouver ?

- Séquence 9 : Le cadre réglementaire défini par l'AMF : protection et encadrement de l'investisseur. Le questionnaire d'évaluation de l'investisseur.Accès à un portefeuille virtuel en ligne pour s'initier à la pratique.
Participation à un Webinar mensuel

Suite adobe offerte et suivi par un tuteur photographe professionnel !
1. PRENDRE EN MAIN SON APPAREIL PHOTO :Lancez-vous dans la photo, après avoir suivi cette formation qui vous explique les notions de base et vous aide à choisir judicieusement l appareil qui vous conviendra le mieux.



2. L'EXPOSITION

• Maîtrisez les modes d exposition de l appareil photo, la compensation d exposition, etc.
• Développez des méthodes de travail pour faire face à toute situation lors de prises de vue.

3.LA COMPOSITION

• Abordez les concepts de la composition en photographie. Découvrez l importance de la géométrie, de la lumière et de la couleur, ainsi que son amélioration en postproduction.

4. LES OBJECTIFS :

• Sachez choisir et utiliser judicieusement les bons objectifs.
• Abordez les notions fondamentales de la prise de vue, comme la focale et le placement de l appareil photo.

5. LE FLASH :

• Sachez utiliser le flash, accessoire indispensable en photographie.
• Maîtrisez les techniques de débouchage, ainsi que l'utilisation du flash comme source d'éclairage principale.
Les fondements de la photographie :
• Photo de nuit et en basse lumière
• Mettez toutes les chances de votre côté pour réaliser de bonnes photos en basse lumière.
• Découvrez des astuces de prise de vue qui vous aideront à gérer ces conditions difficiles.

6.PHOTOSHOP CC 2017 POUR LES PHOTOGRAPHES
• Découvrez les fonctionnalités spécifiques à la correction d'images avec Photoshop.
• Utilisez Camera Raw, configurez votre espace de travail, réalisez des sélections, etc.

RNCP36296BC01 - Analyser et concevoir les infrastructures répondant à des besoins identifiés.
RNCP36296BC02 - Manager les projets du système d information
RNCP36296BC03 - Superviser le déploiement et l amélioration des infrastructures.
RNCP36296BC04 - Identifier les risques et définir la politique de sécurité du système d information.

Situer l'activité et les missions de son service dans le contexte économique, législatif et réglementaire et dans le paysage institutionnel du secteur sanitaire
Élaborer, planifier et organiser et évaluer la production et les parcours de soins
Organiser et coordonner le travail en équipe
Se documenter, recueillir et analyser des données, et rédiger un document pour transmettre des savoirs
Méthodologie de la recherche en sciences sociale
Maîtriser les principes de base de la gestion comptable et budgétaire d'un établissement ou d'un service sanitaire.
Se documenter, recueillir et analyser des données, et rédiger un document pour transmettre des savoirs
Anglais

Situer l'activité et les missions de son service dans le contexte économique, législatif et réglementaire et dans le paysage institutionnel du secteur sanitaire

Élaborer, planifier et organiser et évaluer la production et les parcours de soins


Organiser et coordonner le travail en équipe

Se documenter, recueillir et analyser des données, et rédiger un document pour transmettre des savoirs

Méthodologie de la recherche en sciences sociale
Anglais

SEMESTRE 5 : MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION- Anglais 5
- Communication pour l'ingénieur
- Ateliers de projets et de l'alternance 5
- Organisation industrielle
SEMESTRE 5 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Outils mathématiques
- Électromagnétisme et compatibilité
- Thermodynamique et énergétique
SEMESTRE 5 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Systèmes électriques
- Énergie nucléaire
SEMESTRE 6 : MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Anglais 6
- Ateliers de projets et de l'alternance 6
- Développement durable
SEMESTRE 6 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Outils informatiques
- Systèmes mécaniques
SEMESTRE 6 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Maintenance et gestion des systèmes électriques
- Électronique de puissance et réseaux électriques
- Conception de l'éclairage
SEMESTRE 7 : MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Anglais 7
- Ateliers de projets et de l'alternance 7
- Management de projet
SEMESTRE 7 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Systèmes électroniques et Interfaçage
- Automatismes
SEMESTRE 7 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Contrôle commande des Machines électriques
- Qualité de l'énergie électrique et protection
SEMESTRE 8 : MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Communication orale pour l'ingénieur
- Organisation et gestion d'entreprise/Chiffrages et appels d'offres
SEMESTRE 8 : SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Chaine d'acquisition
- Réseaux locaux industriels
SEMESTRE 8 : SCIENCES ET TE
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SEMESTRE 5 : UE MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION- Anglais 5
- Communication pour l'ingénieur
- Ateliers de projets et de l'alternance 5
- Organisation industrielle
SEMESTRE 5 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Outils mathématiques
- Systèmes électriques
- Systèmes mécaniques
SEMESTRE 5 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Programmation – Outils
- Programmation - Méthodes
SEMESTRE 6 : UE MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Anglais 6
- Ateliers de projets et de l'alternance 6
- Développement durable
SEMESTRE 6 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Filtrage numérique
- Systèmes électroniques
SEMESTRE 6 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Programmation – Concevoir et développer une application
- Programmation – Analyse
- Programmation objet
- Initiation au développement sur plateforme mobile
SEMESTRE 7 : UE MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Anglais 7
- Ateliers de projets et de l'alternance 7
- Management de projet
SEMESTRE 7 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Intelligence artificielle
- Traitement d'images
SEMESTRE 7 :UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE SPÉCIALITÉ
- Architecture des composants informatiques
- Réseaux et télécommunications I – différentes infrastructures
SEMESTRE 8 : UE MANAGEMENT, PROJET ET COMMUNICATION
- Communication orale pour l'ingénieur
- Organisation et gestion d'entreprise/Chiffrages et appels d'offres
SEMESTRE 8 : UE SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'INGÉNIEUR
- Automatismes
- Réseaux locaux ind
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Bloc 1 : Participation à l'élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en uvre des politiques publiques

- 196 heures de formation théorique
- 154 heures de stage

Composé de 3 unités de formation :

- Projet stratégique et les politiques publiques (154h)
- Veille stratégique (14h)
- Partenariat et travail en réseau (28h)

Bloc 3 : Manager et gérer les ressources humaines de l'établissement ou du service
196 heures de formation théorique, 133 heures de stage

Composé de 3 unités de formation :

- Management et organisation du travail (126h)
- Gestion des ressources humaines (49h)
- Dialogue social (21h)

1ère année Semestre 5 Connaissance de l'entreprise et langues Méthodes mathématiques, Physiques et statistiques pour l'ingénieur Microbiologie et biochimie Semestre 6 Communication interne et externe dans l'entreprise Découverte du monde du travail : stage en entreprise Identification des contaminants bactériens des aliments Productions végétales et contaminants fongiques 2ème année Semestre 7 Altération et caractérisation des aliments Expression et communication professionnelle Génie des procédés Productions animales Semestre 8 Relations industrielles et communication professionnelle Environnement de la production Qualité Procédés de fabrication des aliments Stage d'application pré-professionnel 3ème année Semestre 9 Management de la qualité et développement durable Nutrition et toxicologie Gestion d'entreprise et communication Option Semestre 10 Stage d'application pré-professionnel

Un tronc commun composé de 5 unités d'enseignements (UE), constituant un socle scientifique de base similaire, quelle que soit la spécialité ou le parcours choisi. Ces UE dites de "tronc commun" sont codées UTCnnn. Elles sont créditées de 15 ECTS. Une UE d'anglais (6 ECTS) et un test d'anglais niveau B2 (non crédité), Bulats ou équivalent. Un bloc d UE optionnelles, permettant d'acquérir les savoirs et compétences liés à la spécialité préparée. Il s'agit d'enseignements scientifiques et techniques orientés "c ur de métier" de la spécialité. Dans ce bloc de 36 crédits, les UE SEC101, SEC102, SEC105 sont exclusives, (quelques soit le bloc, une seule UE SEC peut être choisie dans ces 36 crédits). Un bloc d UE, dites « plug-in », à choisir dans une liste, à hauteur de 18 ECTS à 21 ECTS selon les spécialités, et permettant d'acquérir des savoirs et compétences complémentaires aux UE "c ur de métiers". Une UE, dite « oral probatoire », codée ENGnnn, préalable indispensable à la réalisation du mémoire (voir infra). Cette UE délivre 6 ECTS dans le cadre du diplôme. Un mémoire (projet de fin d'études) élaboré sur la base d'un projet conduit en situation de travail, sur un sujet et des livrables validés par l'enseignant responsable de la filière (ou son représentant en Centre Cnam en Région). Le projet est conduit en situation de travail et représente l'équivalent d'une activité d'ingénieur réalisée sur une période de 6 mois (indicatif). Le projet est négocié par l'élève avec son employeur. Le cas échéant, il peut faire l'objet d'un stage dans un organisme tiers. Le mémoire est crédité de 42 ECTS. Le mémoire d'ingénieur est codé UAMMnn. De l'expérience professionnelle.

L'enseignement qui laisse une large place aux projets conduits en étroite collaboration avec des industriels, voire des institutions, s'articule autour de quatre relations primordiales pour une conception mécanique créative et innovante : - Produit / marché (tendance marché, adéquation offre/ demande ) - Produit / usage (utilisabilité, utilité) - Produit / technologie (calculs, dimensionnements, optimisation, matériaux, conception, fabrication, qualité) - Produit / environnement (éco-innovation, analyse du cycle de vie, recyclabilité) Dans la pédagogie, une place toute particulière est accordée au passage de la matière au numérique, du virtuel au réel et vice-versa, laissant ainsi une large place à une pédagogie par projets.
Au-delà des fondements des connaissances constituant le socle de la formation d'ingénieur (bases scientifiques, compétences technologiques, communication efficiente, maitrise d'une langue étrangère au moins, forte culture générale ) et du fait de l'organisation pédagogique originale de l'UTBM, tous les diplômés présentent les aptitudes suivantes :

Appréhender et gérer des situations complexes au sein d'un système socio-technique
Faire preuve de créativité et d'esprit d'initiative
Connaitre et impulser les grands principes de l'innovation
Poser un regard critique sur les limites de leurs compétences et leur périmètre d'intervention
S'adapter au changement ou à une situation d'interculturalité

Nos formateurs experts accompagnent nos apprenants dans la maîtrise des connaissances et des pratiques professionnelles.

Le programme traite les points suivants :

- Accompagner le client dans la gestion et le développement de son patrimoine financier

- Accompagner le client dans la gestion de son patrimoine immobilier

- Définir la stratégie de développement du patrimoine immobilier

- Conseiller le client sur des solutions de gestion de son portefeuille d'actifs

- Programme détaillé Titre 5

Des examens blancs et évaluations d'entraînement avec correction personnalisée par nos formateurs sont inclus dans votre parcours de formation. De nombreux quizz interactifs et auto-corrigés jalonnent nos cours pour vous permettre de vous entraîner.
Vous pouvez échanger avec nos experts lors des lives accessibles depuis votre espace apprenant ou sur le forum de votre parcours afin de poser toutes vos questions. Notre service relation apprenant se tient à votre disposition en cas de besoin d'assistance : il est accessible par téléphone ou via un lien messagerie depuis votre espace apprenant.

Nos formateurs experts accompagnent nos apprenants dans la maîtrise des connaissances et des pratiques professionnelles.

Le programme traite les points suivants :

- Elaborer un diagnostic patrimonial

- Elaborer la stratégie patrimoniale

- Mettre en oeuvre la stratégie patrimoniale

- Développer le portefeuille client

- Développer les activités et pratiques de conseil patrimonial

Des examens blancs et évaluations d'entraînement avec correction personnalisée par nos formateurs sont inclus dans votre parcours de formation. De nombreux quizz interactifs et auto-corrigés jalonnent nos cours pour vous permettre de vous entraîner.
Vous pouvez échanger avec nos experts lors des lives accessibles depuis votre espace apprenant ou sur le forum de votre parcours afin de poser toutes vos questions. Notre service relation apprenant se tient à votre disposition en cas de besoin d'assistance : il est accessible par téléphone ou via un lien messagerie depuis votre espace apprenant.

Nos formateurs experts accompagnent nos apprenants dans la maîtrise des connaissances et des pratiques professionnelles.

Le programme traite les points suivants :

- Réaliser le bilan patrimonial d’un particulier

- Instaurer un climat de confiance avec le client

- Analyser la situation patrimoniale et fiscale du client

- Définir la rentabilité et les risques d'un projet patrimonial en maîtrisant les composantes ESG

Des examens blancs et évaluations d'entraînement avec correction personnalisée par nos formateurs sont inclus dans votre parcours de formation. De nombreux quizz interactifs et auto-corrigés jalonnent nos cours pour vous permettre de vous entraîner.
Vous pouvez échanger avec nos experts lors des lives accessibles depuis votre espace apprenant ou sur le forum de votre parcours afin de poser toutes vos questions. Notre service relation apprenant se tient à votre disposition en cas de besoin d'assistance : il est accessible par téléphone ou via un lien messagerie depuis votre espace apprenant.

Nos formateurs experts accompagnent nos apprenants dans la maîtrise des connaissances et des pratiques professionnelles.

Le programme traite les points suivants :

- Elaborer un diagnostic patrimonial

- Elaborer la stratégie patrimoniale

Des examens blancs et évaluations d'entraînement avec correction personnalisée par nos formateurs sont inclus dans votre parcours de formation. De nombreux quizz interactifs et auto-corrigés jalonnent nos cours pour vous permettre de vous entraîner.
Vous pouvez échanger avec nos experts lors des lives accessibles depuis votre espace apprenant ou sur le forum de votre parcours afin de poser toutes vos questions. Notre service relation apprenant se tient à votre disposition en cas de besoin d'assistance : il est accessible par téléphone ou via un lien messagerie depuis votre espace apprenant.

Enjeux des transitions écologiques: comprendre et agir :
Développer une culture scientifique pluridisciplinaire autour des enjeux liés aux transitions écologiques;
Comprendre les grands enjeux sociétaux des transitiosn écologiques;
Comprendre les principaux équilibres et principales limites du système planétaire;
Comprendre les enjeux d’atténuation et d’adaptation au changement climatique;

Intégrer les enjeux de transitions écologiques dans les pratiques professionnelles :
Approfondir une culture scientifique pluridisciplinaire autour des enjeux liés à la transition écologique;
Anticiper les enjeux de la transition écologique dans les principaux secteurs d’activité;
Intégrer les enjeux de la transition écologique dans les pratiques professionnelles en tenant compte des ;enjeux scientifiques, sociaux, économiques et éthiques.