Test de positionnement et évaluation des besoins



Compréhension et expression orales
- Comprendre une présentation simple- Echanger par téléphone- Participer à une réunion / présentation- Réaliser un exposé simple à l’aide de supports- Décrire son poste, son entreprise et son activité- Parler de ses responsabilités et de ses compétences- Relater un événement, une expérience personnelle, professionnelle- Décrire un produit / service et ses caractéristiques- Donner des conseils/ des explications- Conseiller un client/collègue- Présenter/donner des informations sur une situation- Exprimer ses souhaits/ambitions/objectifs/point de vue- Décrire une situation hypothétique- Commenter un graphique (chiffres, tendances)- Mener une courte négociation (prix/quantité/délais)


Compréhension et expression écrites
- Comprendre des textes rédigés dans un langage courant (articles, notes, rapport, ..)- Rédiger des textes simples d’ordre professionnel ou général : (mail, note, rapport…)


Acquérir du vocabulaire en Anglais, général et professionnel
- Au fil des mises en situation, vous gagnerez en vocabulaire :- Varier son vocabulaire : utiliser des synonymes- Maîtriser les expressions idiomatiques et les subtilités de la langue anglaise- S’exprimer et échanger avec aisance selon les registres de langage / les formules de politesse


Maîtriser la grammaire et la conjugaison
- Au fil des mises en situation, vous découvrirez les points de grammaire suivants :- Présent simple vs présent continu- Past continuous- Present perfect vs past simple- Les conditionnels- Irregular verbs- To or –ing? (I enjoy swimming…)- Comparatives/superlatives- La voix passive- Phrasal verbs


Découvrir la culture Anglaise
- Points de repère historiques et culturels britanniques- Géographie et économie

Évaluation intermédiaire et finale

20 heures de cours individuels à la carte.

3 mois de connexion à la méthode de préparation au TOEIC.

Travail de préparation au TOEIC en autonomie, à distance, accès illimité, 7j/7, 24h/24.

Entrainements aux parties Listening and Reading avec corrections et commentaires, fiches de révisions et examens blancs.

Test TOEIC 4-skills en fin de formation.

Prix de l'inscription inclus, durée du test : 2h20.

Nous consulter pour les dates de test.

Remise en confiance
Révision et apprentissage de bases grammaticales
Approfondissement du vocabulaire général et de la terminologie propre au secteur de l’entreprise
Compréhension (accents divers, selon les interlocuteurs du stagiaire) et expression orale :
Expression d'une idée, de directives commerciales/techniques, poser et répondre correctement aux questions
Reformuler une demande ou un besoin d'un fournisseur/sous-traitant
Écouter activement et repérer les phrases clés, reformuler et faire préciser la pensée de son interlocuteur
Acquisition des éléments de langage permettant de décrire une situation ou un problème commercial/technique, d’écouter et comprendre un interlocuteur natif ou non-natif, puis de converser et exprimer les actions à suivre de manière concise et fluide : en face à face et au téléphone/visio (
Des jeux de rôles et divers exercices basés sur les activités quotidiennes et les documents professionnels permettront d’aborder les thèmes adaptés aux besoins du stagiaire (visites ou déplacements sur sites, rédaction d'emails, appels téléphoniques, réunions en visio-conférence, etc.)
Préparation au test LEVELTEL

FORMATION 100% PERSONNALISÉE :

Diagnostic avant de commencer votre formation avec notre équipe experte dans l'enseignement des langues pour cibler les contenus de votre formation à votre niveau, vos objectifs concrets spécifiques et votre domaine professionnel :

lexique professionnel technique, pratique de l'oral, préparation concours et examens, entretiens d'embauche, rédiger des emails, animer des réunions, préparer un déplacement à l'international...


CONTENUS GENERAUX

Acquisition / Perfectionnement de la langue

Aisance à l'oral : fluidité et automatismes

Enrichissement du vocabulaire de la vie quotidienne et professionnelle

Développement de la compréhension orale quel que soit l'accent des interlocuteurs

Maîtrise des structures grammaticales simples et complexes



CONTENUS SPECIFIQUES

EXPRESSION ET COMPRÉHENSION ORALES :

Savoir communiquer dans un discours clair et précis

Savoir défendre son opinion, argumenter

Prendre la parole avec spontanéité et confiance

Perfectionner sa prononciation et intonation

Comprendre sans hésitation son interlocuteur



EXPRESSION ET COMPRÉHENSION ÉCRITES :

Lire et comprendre les idées générales d'un texte

Rédiger des textes simples, précis et corrects



PERFECTIONNEMENT GRAMMATICAL :

Maîtriser les structures de la langue

Utiliser avec précision les temps des verbes, les prépositions.



PERFECTIONNEMENT LEXICAL :

Enrichissement du vocabulaire de la vie quotidienne et professionnelle, ciblé à votre métier et domaine d'activité

Maîtrise des expressions idiomatiques et des nuances de la langue



PLANNING COURS COLLECTIFS


Un cours d'1h30 par semaine

Jours et horaires selon niveau (du lundi au vendredi, horaires des cours : de 9h à 10h30 - de 12h15 à 13h45 - de 14h30 à 16h - de 17h15 à 18h45 - de 19h à 20h30)

Programme sur toute l'année scolaire, de septembre à juin, hors vacances scolaires

Durée du programme de l'année entière : 45h (1 cours d'1h30 pendant 30 semaines)

Possibilité de vous inscrire à tout moment (au prorata des heures restantes) et selon les places disponibles



PLANNING COURS INDIVIDUELS


Planning des cours entièrement selon vos disponibilités (jours, horaires, fréquence) de 8h à 21h du lundi au vendredi et le samedi matin



Des cours actifs et concrets pour des progrès réels et utiles pour mieux vous exprimer en anglais dans votre vie quotidienne et professionnelle.

CONCRETEMENT

Suite à votre pré-inscription, nous déterminerons ensemble les dates précises et contenus de votre formation

Le contenu de la formation est construit sur mesure en fonction de vos besoins en tenant compte des objectifs à atteindre et de votre niveau de départ.

Vous travaillez sur des situations concrètes du quotidien ou applicables à votre milieu professionnel, par exemple : business, ressources humaines, commercial

- Communiquer en situations de la vie courante et professionnelle- Développer ses connaissances de la langue et de la culture- Parler en situations sociales ou familiales- Tenir des discussions- Voyager et communiquer en situations à l'étranger- Communiquer avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles- Présenter son activité professionnelle- Communiquer par écrit- Communiquer par téléphone

Le contenu de la formation est construit sur mesure en fonction de vos besoins en tenant compte des objectifs à atteindre et de votre niveau de départ.

Vous travaillez sur des situations concrètes du quotidien ou applicables à votre milieu professionnel, par exemple : business, ressources humaines, commercial

- Communiquer en situations de la vie courante et professionnelle- Développer ses connaissances de la langue et de la culture- Parler en situations sociales ou familiales- Tenir des discussions- Voyager et communiquer en situations à l'étranger- Communiquer avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles- Présenter son activité professionnelle- Communiquer par écrit- Communiquer par téléphone

Le programme de la formation est construit sur mesure en fonction de vos besoins en tenant compte des objectifs à atteindre, de votre niveau de départ et la durée de la formation.
Exemple de programme niveau B1 CECRL

Communiquer avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles ou socio-professionnelles

Se présenter dans un contexte professionnel
Expliquer son rôle, ses missions, au sein de l’activité de l’entreprise, de l’organisation
Échanger des informations sur un sujet social et professionnel
Situer l’entreprise dans le marché actuel : données chiffrées
Identifier les produits et services proposés par l’entreprise

Communiquer par téléphone
Se présenter et présenter l’objet de son appel
Organiser des rendez-vous ou des réunions

Communiquer par écrit
Employer un style de présentation adapté à un courrier, e-mail,
Apporter une réponse succincte

Assister à des réunions en visio
S’identifier et présenter son domaine d’intervention dans la réunion
Participer à une réunion ou à une discussion d’ordre professionnel

Présenter des informations techniques
Décliner les étapes et séquencement d'un processus
Donner des explications et consignes

Gérer des situations simples au cours d’un déplacement à l’étranger
Prendre le bateau, avion…
Gérer les formalités d’arrivée et de départ à l’hôtel
Commander un repas, communiquer au restaurant
Faire face à des situations particulières (faire une réclamation …)

La certification CLOE en fin de parcours permet d'évaluer et valider le niveau acquis à l'oral et à l'écrit.
Le passage de la certification CLOE est obligatoire en fin de formation
Le test écrit est conçu sous forme d’un questionnaire adaptatif autour de 5 domaines de compétences : connaissance de vocabulaire, maîtrise de la grammaire et de la syntaxe, connaissance d’expressions, compréhension de textes, compréhension orale.
La partie orale est adapté en fonction du profil du candidat et son projet de formation. Elle se déroule en individuel avec un évaluateur, sans préparation préalable. Cet entretien en présentiel ou via webcam dure de 15 ou 20 minutes. Il évalue les capacités du candidat à communiquer dans des situations professionnelles ou socio-professionnelles ou dans un domaine spécifique.

Le programme de la formation est construit sur mesure en fonction de vos besoins en tenant compte des objectifs à atteindre, de votre niveau de départ et la durée de la formation.
Exemple de programme niveau B1 CECRL

Communiquer avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles ou socio-professionnelles

Se présenter dans un contexte professionnel
Expliquer son rôle, ses missions, au sein de l’activité de l’entreprise, de l’organisation
Échanger des informations sur un sujet social et professionnel
Situer l’entreprise dans le marché actuel : données chiffrées
Identifier les produits et services proposés par l’entreprise

Communiquer par téléphone
Se présenter et présenter l’objet de son appel
Organiser des rendez-vous ou des réunions

Communiquer par écrit
Employer un style de présentation adapté à un courrier, e-mail,
Apporter une réponse succincte

Assister à des réunions en visio
S’identifier et présenter son domaine d’intervention dans la réunion
Participer à une réunion ou à une discussion d’ordre professionnel

Présenter des informations techniques
Décliner les étapes et séquencement d'un processus
Donner des explications et consignes

Gérer des situations simples au cours d’un déplacement à l’étranger
Prendre le bateau, avion…
Gérer les formalités d’arrivée et de départ à l’hôtel
Commander un repas, communiquer au restaurant
Faire face à des situations particulières (faire une réclamation …)

La certification CLOE en fin de parcours permet d'évaluer et valider le niveau acquis à l'oral et à l'écrit.
Le passage de la certification CLOE est obligatoire en fin de formation
Le test écrit est conçu sous forme d’un questionnaire adaptatif autour de 5 domaines de compétences : connaissance de vocabulaire, maîtrise de la grammaire et de la syntaxe, connaissance d’expressions, compréhension de textes, compréhension orale.
La partie orale est adapté en fonction du profil du candidat et son projet de formation. Elle se déroule en individuel avec un évaluateur, sans préparation préalable. Cet entretien en présentiel ou via webcam dure de 15 ou 20 minutes. Il évalue les capacités du candidat à communiquer dans des situations professionnelles ou socio-professionnelles ou dans un domaine spécifique.

Vocabulaire / Lexique
• Entrer en contact
• Les formules de politesse de base
• Lexique de la recherche d’emploi / de la présentation personnelle / des activités sportives et de loisirs / des métiers / de l’heure / de la tenue vestimentaire professionnelle / du poste de travail / de l’hygiène de base / de la chambre / de la salle de bain / de la localisation spatiale / de la satisfaction / de la mesure du temps / du paiement / de la promotion commerciale / de l’hébergement / aux produits du secteur professionnel / du transport / du commerce et des services de proximité / de la messagerie électronique / de la description physique / des sites touristiques locaux / de l’itinéraire / des activités culturelles, sportives et de loisir / de la salle de restaurant
• Les formules d’usage et les rituels de la conversation téléphonique
• Les chiffres les nombres
• Le nombres en lettres
• Les compétences professionnelles
• Le parcours de formation professionnelle
• Les noms de pays
• Les présentatifs
Grammaire / Conjugaison
LE VERBES ET LES TEMPS DE CONJUGAISON
• Infinitif des verbes d’action
• Le présent simple progressif des verbes d’usage courant
• Le prétérit des verbes ‘To get’ ‘To work’
• Les 3 formes (infinitif, prétérit, participe passé) des auxiliaires be et have et des verbes d’usage courant
• Le prétérit du verbe to do dans des phrases interrogatives
• L’impératif positif et négatif des verbes courants
• Le futur proche
• La forme contractée du futur
• Le conditionnel: Would / Could
• La forme contractée du conditionnel
• La formule “We could + infinitif”

LE NOM ET LES PRONOMS
• Les pronoms personnels
• Les pronoms relatifs
• Les pronoms interrogatifs

LES DÉTERMINANTS
• Les déterminants définis et indéfinis
• Les déterminants possessif
• Exprimer la possession

LES ADJECTIFS
• Les adjectifs indéfinis all, every
• Les adjectifs qualificatifs pour exprimer : Une taille / Un poids / Une solidité / Une couleur
• Les adjectifs qualitatifs appartenant au champ de la description de lieux

LES COMPLÉMENTS DU NOM
• Les compléments du nom sous la forme nom + nom
• Les compléments du nom sous la forme nom + of + nom

LES PRÉPOSITIONS
• Les prépositions de lieu (in, from + Pays / Ville)
• La préposition ‘for’
• Les prépositions: from, to
• Les articulateurs du discours: And, then, or, but

ADVERBES ET LOCUTIONS ADVERBIALES
• Quelques adverbes de fréquence / du temps / de lieu et de position / d’intensité
• Quelques locutions adverbiales Right away / Right now / In one hour
• There is, there is not, there isn’t
• Not + anymore
• How many / How much

LA PHRASE
• La phrase simple
• La phrase affirmative / Négative / Interrogative
• Donner un ordre ou poser une interdiction You have to do……. / Don’t do……
• La négation avec l’auxiliaire do + infinitif tel que: Do not disturb
• La forme négative et ses versions contractées : Not; n’t
• Quelques phrases et structures stéréotypées mémorisées

Formation en présentiel ou en visioconférence. La formation est adaptée à vos besoins et à vos objectifs spécifiques en fonction de votre niveau. Le programme peut être axé aussi bien vers des besoins professionnels classiques : participer à des réunions, gérer des appels téléphoniques, rédiger des mails.... A la fin de la formation vous passez le test LILATE. L’évaluation se réalise en téléprésence sous forme de visioconférence avec un examinateur de la langue maternelle qu’il évalue.
Le test donne les résultats en moins de 24H permettant ainsi à ses utilisateurs d’avoir un accès facile aux informations utiles dans le cadre de l’embauche d’un demandeur d’emploi, de la formation et de la mobilité professionnelle d’un salarié.

Nous vous proposons un parcours personnalisé constitué de COURS INDIVIDUELS avec votre professeur anglophone natif et d'un complément de travail sur notre PLATEFORME D'E-LEARNING.
Les cours peuvent avoir lieu EN PRÉSENTIEL dans notre Institut ET/OU EN VISIOCONFÉRENCE selon votre besoin.
Cette formation est conçue pour les chefs de projet et les professionnels impliqués dans la gestion de projets, afin de développer vos compétences orales et écrites en anglais et de communiquer efficacement dans des environnements internationaux et collaboratifs. Le contenu sera adapté à vos besoins, par exemple :
PLANIFICATION ET COORDINATION :
- - Présenter des objectifs de projet, des calendriers et des livrables à des équipes ou parties prenantes en anglais.- - Préparer des plans de projet détaillés, en utilisant un langage clair et structuré.- - Coordonner des tâches et allouer des ressources tout en communiquant avec des équipes internationales.COMMUNICATION AVEC LES PARTIES PRENANTES :
- - Conduire des réunions de lancement ou des revues de projet en anglais, en assurant une compréhension mutuelle.- - Gérer des échanges avec des clients, sponsors ou fournisseurs internationaux.- - Expliquer les changements ou ajustements de projet, en utilisant des arguments clairs et convaincants.GESTION DES RISQUES ET RÉSOLUTION DE PROBLÈMES :
- - Identifier et communiquer les risques de projet de manière professionnelle et proactive.- - Animer des discussions en anglais pour résoudre des conflits ou trouver des solutions créatives.- - Rédiger des rapports de suivi et des propositions d'amélioration.PRODUCTION ÉCRITE POUR LE SUIVI DES PROJETS :
- - Rédiger des comptes rendus de réunion, des rapports de progression ou des documents de synthèse.- - Préparer des supports de présentation pour des bilans de projet ou des mises à jour stratégiques.- - Composer des e-mails clairs et concis pour des communications liées au projet.BRITISH AMERICAN INSTITUTE est une entreprise à taille humaine composée d'une ÉQUIPE EXPÉRIMENTÉE, PASSIONNÉE par l'enseignement des langues et À VOTRE ÉCOUTE.
Nous pouvons vous proposer des adaptations du nombre d'heures et du niveau d'anglais. N'HÉSITEZ PAS À NOUS CONTACTER AFIN QUE NOUS ÉTABLISSIONS UN DEVIS PERSONNALISÉ.

Nous vous proposons un parcours personnalisé constitué de COURS INDIVIDUELS avec votre professeur anglophone natif et d'un complément de travail sur notre PLATEFORME D'E-LEARNING.
Les cours peuvent avoir lieu EN PRÉSENTIEL dans notre Institut ET/OU EN VISIOCONFÉRENCE selon votre besoin.
Cette formation est conçue pour développer vos compétences orales et écrites en anglais professionnel dans le secteur de l'hôtellerie et de la restauration. Elle vous permettra de communiquer efficacement avec des clients internationaux et de gérer des situations spécifiques à votre métier. Le contenu sera adapté à vos besoins, par exemple :
ACCUEIL ET INTERACTION AVEC LA CLIENTÈLE :
- - Saluer et accueillir des clients avec courtoisie et professionnalisme.- - Expliquer les services de l'établissement et répondre aux demandes ou questions fréquentes.- - Proposer des solutions adaptées aux besoins des clients, comme des recommandations personnalisées.PRISE DE COMMANDES ET GESTION DES REPAS :
- - Décrire les menus, plats et boissons de manière engageante et claire.- - Conseiller les clients sur les choix de plats, ingrédients ou restrictions alimentaires.- - Gérer les commandes et résoudre les problèmes liés au service (retards, erreurs, insatisfaction).COMMUNICATION INTERNE ET ORGANISATION :
- - Interagir avec les membres de l'équipe, à l'oral et à l'écrit, pour coordonner le service.- - Transmettre des informations précises aux cuisines ou à d'autres départements, à l'oral ou à l'écrit.- - Utiliser un vocabulaire technique pour décrire des tâches.GESTION DES SITUATIONS COMPLEXES :
- - Traiter les réclamations clients (orales ou écrites) avec tact et professionnalisme.- - Gérer les demandes spéciales ou imprévues en anglais.- - Fournir des solutions rapides et adaptées à des situations d'urgence ou inhabituelles.COMPRÉHENSION ET COMMUNICATION INTERCULTURELLE :
- - Reconnaître les attentes culturelles spécifiques des clients internationaux.- - Adapter votre style de communication pour garantir une expérience client optimale.- - Comprendre et utiliser des expressions idiomatiques ou des nuances linguistiques pertinentes dans votre métier.BRITISH AMERICAN INSTITUTE est une entreprise à taille humaine composée d'une ÉQUIPE EXPÉRIMENTÉE, PASSIONNÉE par l'enseignement des langues et À VOTRE ÉCOUTE.
Nous pouvons vous proposer des adaptations du nombre d'heures et du niveau d'anglais. N'HÉSITEZ PAS À NOUS CONTACTER AFIN QUE NOUS ÉTABLISSIONS UN DEVIS PERSONNALISÉ.

Nous vous proposons un parcours personnalisé constitué de COURS INDIVIDUELS avec votre professeur anglophone natif et d'un complément de travail sur notre PLATEFORME D'E-LEARNING.
Les cours peuvent avoir lieu EN PRÉSENTIEL dans notre Institut ET/OU EN VISIOCONFÉRENCE selon votre besoin.
Cette formation est spécialement conçue pour les professionnels du tourisme et de l'accueil, afin de développer vos compétences orales et écrites en anglais et de répondre efficacement aux besoins d'une clientèle internationale. Le contenu sera adapté à vos besoins spécifiques, par exemple :
ACCUEIL ET RELATION CLIENT :
- - Saluer et accueillir des visiteurs avec politesse et aisance.- - Présenter les services, activités ou offres spécifiques de votre établissement.- - Répondre aux questions fréquentes sur les horaires, tarifs, itinéraires ou activités locales.CONSEIL ET ORIENTATION :
- - Proposer des recommandations adaptées sur les attractions touristiques, restaurants et événements locaux.- - Fournir des indications claires pour aider les visiteurs à se déplacer ou à accéder à des lieux d'intérêt.- - Gérer les réservations, ventes de billets ou inscriptions.COMMUNICATION DANS LES SITUATIONS COURANTES :
- - Traiter des demandes spéciales ou imprévues (orales ou écrites), comme des annulations, modifications ou urgences.- - Résoudre des réclamations ou insatisfactions avec tact et professionnalisme.- - Assurer une gestion fluide des échanges en face à face, au téléphone ou par e-mail.PRÉSENTATION ET PROMOTION DES OFFRES :
- - Décrire les caractéristiques et avantages des forfaits, séjours ou événements proposés.- - Mettre en avant les atouts de votre destination ou établissement auprès de la clientèle.- - Utiliser un langage persuasif pour inciter les clients à découvrir de nouvelles expériences.BRITISH AMERICAN INSTITUTE est une entreprise à taille humaine composée d'une ÉQUIPE EXPÉRIMENTÉE, PASSIONNÉE par l'enseignement des langues et À VOTRE ÉCOUTE.
Nous pouvons vous proposer des adaptations du nombre d'heures et du niveau d'anglais. N'HÉSITEZ PAS À NOUS CONTACTER AFIN QUE NOUS ÉTABLISSIONS UN DEVIS PERSONNALISÉ.

Formation en cours individuels avec votre formateur attitré. Contenu entièrement personnalisé selon votre niveau, votre objectif et/ou votre métier.
Les séances comprennent des jeux de rôles et simulations. L'approche pédagogique est essentiellement basée sur la communication authentique.

Contenu proposé à titre indicatif avec un objectif A2: Développement de l’ensemble des compétences orales et écrites.
Échanger dans un contexte social :
S’enquérir des nouvelles de son interlocuteur, échanger des informations sur des sujets familiers de la vie courante, établir un contact, remercier, s’excuser, faire des propositions
Échanger dans un contexte professionnel en face à face :
Décrire sa société et ses responsabilités, accueillir un visiteur, échanger des coordonnées, fixer un rendez-vous, donner son accord ou désaccord, expliquer un projet simple
Échanger dans un contexte professionnel par téléphone :
Se présenter, exprimer et demander l’objet de l’appel, communiquer et comprendre les données datées et chiffrées, transférer un appel, laisser et prendre un message, mettre fin à une conversation
Participer à une réunion professionnelle :
Comprendre l’ordre du jour, exprimer son point de vue, demander un avis, faire des suggestions
Lire des documents professionnels :
Repérer les indices syntaxiques permettant de faire du sens, identifier l’information recherchée dans des documents, extraire les idées principales, synthétiser le sens général du texte en termes simples
Rédiger des documents professionnels :
Rédiger un courriel ou un document du quotidien professionnel, maîtriser la structure de base de la phrase anglaise, exprimer ses idées avec des phrases simples, faire référence aux pièces jointes, faire solliciter une réponse, conclure avec des formules de politesse adaptées.

1/ Communiquer par écrit - Rédiger et comprendre des documents en Anglais Ø Expression et compréhension écrites : rédiger des lettres, des courriels à destination de fournisseurs et clients, et, comprendre les courriers reçus en anglais Ø Grammaire et conjugaison = reprendre les concepts fondamentaux des éléments de grammaire et de conjugaison Ø Vocabulaire : enrichir le vocabulaire professionnel 2/ Communiquer par oral - Communiquer efficacement en Anglais Ø Compréhension et expression orale : s'exprimer sur une action passée, présente ou future, prendre part à une conversation d'ordre général, donner des instructions précises, soutenir une conversation Ø Prononciation Ø Grammaire et conjugaison Ø Vocabulaire professionnel

20h en groupe de 4, 10h d'ateliers en groupe de 8 rythment la semaine.

L’immersion offre une exposition maximale à la langue et ce programme en effectif réduit garantit un environnement dynamique et stimulant, tout en permettant aux professeurs d’exercer un suivi individualisé pour chaque étudiant. Les stagiaires participent à des simulations de réunion, à des présentations orales, à des exercices pratiques et à des discussions qui les poussent à exprimer leurs points de vue et à argumenter.

• Revue de presse : La journée commence avec une session de 30 minutes autour de l'actualité, pendant laquelle les stagiaires développent leur expression et leur compréhension orales.

• Précision : Ce cours vise à faire gagner en précision à l’oral comme à l’écrit. Le stagiaire élargit son bagage grammatical et lexical, et travaille sa prononciation à travers une série d’exercices d’écoute et de lecture.

Exercices de communication : En simulant des situations réelles (réunions, négociations), l’apprenant développe une prise de parole fluide, ainsi que sa capacité à comprendre et à s’exprimer dans une diversité de contextes.

• Projet d'équipe : Les stagiaires travaillent en groupe sur un projet qu’ils devront présenter devant une audience en fin de semaine. La présentation finale est filmée, ce qui autorise un retour détaillé de l’équipe enseignante sur les compétences de production orale et de présentation des apprenants.

• Atelier d’analyse critique : Ces séances invitent les stagiaires à adopter une perspective critique sur le contenu qui leur est présenté et à exprimer leurs réflexions en anglais.

*Atelier d’affirmation de soi : Cet atelier travaille sur la confiance en soi et sur l’aisance du stagiaire, en recourant à diverses activités d’expression orale.

20h en groupe de 4, 5h d'ateliers en groupe de 8 et 5 h de cours particuliers rythment la semaine.

L’immersion offre une exposition maximale à la langue et ce programme en effectif réduit garantit un environnement dynamique et stimulant, tout en permettant aux professeurs d’exercer un suivi individualisé pour chaque étudiant. Les stagiaires participent à des simulations de réunion, à des présentations orales, à des exercices pratiques et à des discussions qui les poussent à exprimer leurs points de vue et à argumenter.

• Revue de presse : La journée commence avec une session de 30 minutes autour de l'actualité, pendant laquelle les stagiaires développent leur expression et leur compréhension orales.
• Précision : Ce cours vise à faire gagner en précision à l’oral comme à l’écrit. Le stagiaire élargit son bagage grammatical et lexical, et travaille sa prononciation à travers une série d’exercices d’écoute et de lecture.
Exercices de communication : En simulant des situations réelles (réunions, négociations), l’apprenant développe une prise de parole fluide, ainsi que sa capacité à comprendre et à s’exprimer dans une diversité de contextes.
• Projet d'équipe : Les stagiaires travaillent en groupe sur un projet qu’ils devront présenter devant une audience en fin de semaine. La présentation finale est filmée, ce qui autorise un retour détaillé de l’équipe enseignante sur les compétences de production orale et de présentation des apprenants.
• Atelier d’analyse critique : Ces séances invitent les stagiaires à adopter une perspective critique sur le contenu qui leur est présenté et à exprimer leurs réflexions en anglais.

L’ajout de cours Tutorial, en fin de journée, permet la conjugaison entre l'émulation du groupe et l' avantage du cours particulier qui est façonné pour satisfaire les besoins spécifiques du stagiaire.

20h en groupe de 4, 5h d'ateliers en groupe de 8 et 5 h de cours particuliers rythment la semaine.

L’immersion offre une exposition maximale à la langue et ce programme en effectif réduit garantit un environnement dynamique et stimulant, tout en permettant aux professeurs d’exercer un suivi individualisé pour chaque étudiant. Les stagiaires participent à des simulations de réunion, à des présentations orales, à des exercices pratiques et à des discussions qui les poussent à exprimer leurs points de vue et à argumenter.

Ce programme vise à fournir aux apprenants une formation linguistique complète, en mettant l'accent sur l'enrichissement, le renforcement et le développement des compétences linguistiques, ainsi que sur l'acuité et la fluidité linguistiques. Cela leur permet de mieux communiquer dans la langue cible, que ce soit à des fins académiques ou personnelles. Ce programme de formation bien équilibré est conçu pour développer un large éventail de compétences linguistiques et communicatives chez les apprenants.

• Ecrire avec conviction et précision : Les apprenants développent leur capacité à articuler des idées élaborées en anglais et à maintenir leur argumentation lors de productions écrites. Ils développent également des compétences en communication écrite pour améliorer leur capacité à transmettre des arguments convaincants au lecteur.
• S’exprimer avec impact et clarté : Dans cette leçon, l'accent est mis sur la manière d'impacter un auditoire en examinant l'utilisation de la langue et du vocabulaire, ainsi qu'en améliorant la prononciation et la diction.Les étudiants sont également invités à choisir un sujet d'intérêt sur lequel ils préparent une présentation.
• Actualités : Les stagiaires peaufinent leurs compétences en compréhension et en expression à travers les questions d'actualité. Les médias britanniques sont abordés d’un point de vue critique et sont comparés à la manière dont les médias du pays d’origine traitent de problématiques internationales.
• Ateliers : 1 professeur pour 8 stagiaires maximum
Les stagiaires abordent des sujets très éclectiques, tels que l’économie, les civilisations,l’art, les faits divers, les affaires, etc. Ces ateliers sont animés par des tuteurs engagés, passionnés et compétents dans leur domaine de spécialité.

L’ajout de cours Tutorial, en fin de journée, permet la conjugaison entre l'émulation du groupe et l' avantage du cours particulier qui est façonné pour satisfaire les besoins spécifiques du stagiaire.