Le contenu de cette formation vise à atteindre au minimum le niveau B1.La formation est entièrement adaptable selon le niveau de l'apprenant : A1-A2-B1-B2-C1-C2 (niveaux CECRL).Elle permet d'acquérir une pratique de l'italien couramment utilisé dans un...
Le contenu de cette formation est entièrement adaptable selon le niveau de l'apprenant, révélé par le test de positionnement préalablement effectué.
Toutes les séances de la formation sont réalisées en individuel et en présence de votre formateur.
Les formations peuvent être réalisées en présentiel ou à distance selon vos besoins.
Avant le démarrage de votre formation, réalisation d'un test de positionnement. Lors de votre première séance de formation, vous débrieferez votre test de positionnement avec votre formateur qui ajustera avec vous le contenu et les modalités pédagogiques de la formation.
Module 1 : Compréhension orale
Apprentissage du vocabulaire professionnel.
Exercices d'écoute active basés sur des dialogues professionnels typiques.
Analyse et compréhension de supports audio variés (réunions, conférences téléphoniques, etc.).
Module 2 : Interaction orale
Techniques pour engager et maintenir une conversation professionnelle.
Jeux de rôle et simulations de situations professionnelles (réunions, négociations, entretiens).
Amélioration de la prononciation et des intonations spécifiques à des contextes professionnels.
Module 3 : Expression orale
Développement de la fluidité en continu lors de présentations professionnelles courtes.
Exercices pour structurer son discours autour de sujets professionnels spécifiques.
Feedback individuel sur la clarté et la précision de l'expression orale.
Module 4 : Compréhension écrite
Lecture de documents professionnels (mémos, mails, rapports).
Stratégies pour identifier rapidement l'information clé dans les textes écrits.
Analyse de la structure et du style des documents écrits en milieu professionnel.
Module 5 : Expression écrite
Rédaction de courriels et de communications internes clairs et concis.
Pratique de la rédaction de rapports ou documents complexes liés à son activité professionnelle.
Corrections et retours personnalisés pour améliorer la syntaxe et le style.
Module 6 : Synthèse et mise en pratique
Intégration des compétences acquises à travers des projets simulés réalistes.
Exercices de synthèse combinant plusieurs compétences (présenter un rapport, rédiger un compte-rendu d'une réunion écoutée).
Rétroaction finale et conseils pour continuer à progresser dans un contexte professionnel.

Le programme suivant sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques et de la nature des situations auxquelles vous faites face.

Être autonome en situation professionnelle face à des interlocuteurs étrangers- Décrire des actions, des personnes ou lieux
- Présenter les avantages d'un produit
- Fournir un conseil sur un lieu ou une activité
Organiser des actions ou évènements- Prendre ou modifier un rendez-vous
- Parler des préférences ou obligations
- Vérifier l'organisation d'un évènement
Développer ses connaissances de la langue et de la culture- Se présenter, parler de ses loisirs, de son travail
- Parler de son passé et de ses souvenirs, de ses projets
- Perfectionner sa compréhension de la langue parlée
- Maîtriser les structures courantes de la langue
- Améliorer la prononciation et l'intonation
Communiquer par écrit- Lire des documents à caractère professionnel
- Demander des explications et comprendre des précisions
- Apporter une réponse détaillée
Communiquer par téléphone- Échanger des informations sur des activités ou réalisations professionnelles
- Transmettre des renseignements ou des consignes
- Suivre une commande, un dossier
Présenter son entreprise et ses activités professionnelles- Faire une présentation détaillée de l'entreprise
- Expliquer le fonctionnement des différents départements
- Détailler les rôles et les missions de chacun des acteurs

Le programme suivant sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques et de la nature des situations auxquelles vous faites face.

Être autonome en situation professionnelle face à des interlocuteurs étrangers- Décrire des actions, des personnes ou lieux
- Présenter les avantages d'un produit
- Fournir un conseil sur un lieu ou une activité
Organiser des actions ou évènements- Prendre ou modifier un rendez-vous
- Parler des préférences ou obligations
- Vérifier l'organisation d'un évènement
Développer ses connaissances de la langue et de la culture- Se présenter, parler de ses loisirs, de son travail
- Parler de son passé et de ses souvenirs, de ses projets
- Perfectionner sa compréhension de la langue parlée
- Maîtriser les structures courantes de la langue
- Améliorer la prononciation et l'intonation
Communiquer par écrit- Lire des documents à caractère professionnel
- Demander des explications et comprendre des précisions
- Apporter une réponse détaillée
Communiquer par téléphone- Échanger des informations sur des activités ou réalisations professionnelles
- Transmettre des renseignements ou des consignes
- Suivre une commande, un dossier
Présenter son entreprise et ses activités professionnelles- Faire une présentation détaillée de l'entreprise
- Expliquer le fonctionnement des différents départements
- Détailler les rôles et les missions de chacun des acteurs

Le programme suivant sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques et de la nature des situations auxquelles vous faites face.

Communiquer de façon simple avec des interlocuteurs étrangers- Faire usage des formules d'accueil et de prise de congé
- Se présenter, présenter ses collègues, leurs postes et leur fonctions
- Décrire ses activités professionnelles quotidiennes, poser des questions de courtoisie
- Orienter les personnes dans l'entreprise
- Accompagner lors d'une visite de l'entreprise
Communication écrite- Reconnaitre les informations clé d'un courrier, d'un email
- Rédiger un message court
- Répondre à des questions simples en apportant des précisions
Communiquer de façon simple par téléphone- Réceptionner un appel
- Utiliser des phrases et expressions simples
- Échanger des informations telles que dates, horaires, spécifications
Présenter de façon simple son activité professionnelle- Présenter l'entreprise, lister les produits et services
- Exprimer des actions, raconter un événement passé, parler de l'avenir
Faire face aux situations au cours d'un déplacement à l'étranger- Emprunter un moyen de transport, réserver une chambre d'hôtel
- Communiquer au restaurant
Développer ses capacités à s'exprimer avec plus d'aisance- Améliorer sa compréhension de la langue parlée
- Poser et répondre à des questions simples
- Améliorer sa prononciation

Communiquer en situation de la vie courante
- Aborder des situations de la vie courante
- Faire des achats
- Organiser des actions ou évènements

Renforcer ses connaissances de la langue et de la culture
- Utiliser un langage de base pour communiquer en situations courantes
- Développer ses capacités à s'exprimer avec plus d'aisance

Tenir des discussions
- Aborder des conversations avec d'autres personnes
- Parler d'évènements passés
- Parler de l'avenir
- Parler de lieux
- Aborder des sujets d'actualités

Communiquer de façon simple avec des interlocuteurs étrangers en situations professionnelles
- Contacts et collègues
- Accueil clientèle
- Relationnel

Présenter de façon simple son activité professionnelle
- Présentation entreprise
- Produits et services

Communiquer de façon simple par téléphone
- Exprimer l'objet d'un appel
- Echanger des informations telles que dates, horaires, spécifications ...

Communiquer de façon simple par écrit
- Reconnaître les informations clés d'un courrier, d'un e-mail
- Rédiger un message court, un mémo
- Répondre à des questions en apportant des précisions
- Prendre des notes

Faire face aux situations simples au cours d'un déplacement à l'étranger
- Prendre un moyen de transport
- Réserver une chambre d'hôtel
- Communiquer au restaurant

Explications techniques
- Présenter des informations techniques

Notre programme, en accord avec le CECRL, a été conçu dans le but d'accompagner les apprenants pour atteindre les objectifs ci-dessous. Il fait l'objet d'une préparation spécifique adaptée au niveau. Il respecte une progression pédagogique et prend en compte les objectifs de l'apprenant pour lui permettre de communiquer dans son environnement professionnel et social.

Communiquer dans les situations professionnelles courantes
- Participer, avec aisance et efficacité, à une conversation, et, lors des échanges, reformuler si nécessaire ses idées afin de corriger lapsus ou erreurs.
- Suivre un échange entre locuteurs natifs dans un langage standard.
- Parler de l’avenir, de projets.
- Relater, à l’oral ou à l’écrit, des évènements et expériences réels ou fictifs de façon détaillée.
- Réagir de façon spontanée face à des problèmes rencontrés dans la vie courante ou professionnelle.
- Communiquer par téléphone dans un contexte socioprofessionnel ou professionnel.
- Comprendre des émissions de radio ou de télévision (documentaires, reportages, journaux télévisés…).

Communiquer dans les situations professionnelles
- Exposer ses idées et ses opinions. Argumenter avec conviction et réagir de même aux arguments d’autrui.
- Donner des explications, des informations ou des conseils avec un certain degré de complexité.
- Résumer / Synthétiser, à l’oral ou à l’écrit, des conversations, des discours ou des documents (articles, présentations, films...).

Comprendre et synthétiser des documents professionnels
- Rédiger des e-mails, des lettres et des textes bien structurés.
- Lire et comprendre dans le détail une gamme étendue de textes (exemple : manuels d’utilisation, consignes, brochures…).

Participer à une réunion / Présenter un sujet professionnel
- Intervenir de manière adéquate.
- Faire une présentation claire et bien structurée sur un sujet complexe. Rédiger les documents nécessaires.
- Adapter son discours en fonction des réactions de l'auditoire et répondre aux questions spontanées du public.
- Conduire un entretien avec aisance et efficacité.
- Prendre des initiatives lors des échanges, développer ses idées.

Mener une négociation
- Négocier pour trouver une solution à un conflit en exposant des raisons et en utilisant un discours convaincant.
- Argumenter une prise de position de manière convaincante.

Se déplacer à l’étranger
- Voyager sans aucune gêne, dans des pays anglophones (aéroport, hôtel, etc.).

Enrichir le vocabulaire courant et professionnel lié à son activité.

Préparation à la certification CLOE.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Avant votre inscription, des tests rapides permettent d'avoir une évaluation de votre niveau.
En fonction du niveau initial , du niveau visé (A1 à C2) et de votre planning, nous recommanderons un nombre d'heures et une fréquence de cours adaptée.
Toutes vos heures de formation se déroulent en cours individuel, en face-à-face ou en visio, avec votre formateur dédié. Vous aurez jusqu'à 52 semaines pour planifier vos heures de cours et passer la certification LEVELTEL.

Les notions de vocabulaire et de grammaire sont mises en application dans un contexte professionnel, adapté à votre niveau initial, votre projet et à votre rythme de progression.
Votre formateur revient sur les règles de conjugaison ou les notions grammaticales en fonction des erreurs observées lors de vos échanges.

Le vocabulaire inclut, selon votre niveau et vos priorités :
- anglais professionnel généraliste (rédaction de mails , échanges en entreprise)
- initiation ou perfectionnement en anglais des affaires
- vocabulaire adapté à votre secteur d'activité ou à votre métier

Communication orale: vous parlez en anglais avec votre formatrice ou formateur et effectuez , entre les cours, des exercices de compréhension avec des accents variés (écoutes audio et vidéo) qui sont revus au cours suivant.
Vous améliorez ainsi votre compréhension et votre prononciation.

Communication écrite: vous analysez des documents variés, de difficulté adaptée, basés sur des thèmes choisis avec votre formateur. Les exercices à effectuer entre les cours (compréhension et expression écrite) sont corrigés aux cours suivants.

Les exercices effectués en cours comprennent des jeux de rôles et mises en situation qui vous permettent de mettre en pratique vos connaissances. Ces exercices vous permettront également de préparer la certification LEVELTEL.

Le contenu sera adapté à vos objectifs spécifiques, votre niveau et durée de formation, pour vous permettre de communiquer efficacement dans des situations pertinentes à votre domaine d’activité, par exemple :

Développer ses compétences de communication dans un contexte quotidien et professionnel:
- Se présenter et interagir dans des situations courantes
- Présenter son entreprise et décrire ses tâches professionnelles
- S’exprimer de façon spontanée lors de situations types, rédiger des mails
- Présenter un projet, argumenter, donner son opinion, négocier

Développer ses compétences de communication lors de déplacements à l’étranger :
- Organiser un déplacement ou voyage, s’orienter en ville
- Communiquer à l’aéroport, hôtel, restaurant, commerces
- Acquérir les différents codes culturels

Décrire sa carrière et ses compétences :
- Présenter son profil, ses compétences, décrire ses missions, faire le bilan
- Rédiger un CV / profil LinkedIn et une lettre de motivation
- Tenir un entretien d’embauche

Renforcer ses compétences langagières :
- Enrichir le vocabulaire en fonction des thèmes étudiés
- Améliorer ses connaissances sur la syntaxe et la conjugaison
- Perfectionner la prononciation et l’intonation

Le programme prévisionnel sera conçu en fonction des compétences définies dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues :



A1

- Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées

- Communiquer dans une situation courante simple ne comportant qu'un échange d'informations simple et direct,
et sur des activités et des sujets familiers



A2

- Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l'environnement quotidien (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, travail, etc.)

- Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct



B1

- Se débrouiller dans la plupart des situations linguistiques rencontrées en voyage dans le pays de la langue cible

- Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt



B2

- Comprendre le contenu essentiel de sujets dans un texte complexe

- Communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre



C1
- S'exprimer spontanément et couramment sans trop chercher ses mots

- Utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale ou professionnelle

- S'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et structurée



C2
- Restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente

- S'exprimer spontanément, très couramment et de façon différenciée et rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes

Choisissez parmi :

A l'oral :
- Accueillir des clients de manière courtoise et professionnelle. - Etablir et maintenir un relationnel avec vos interlocuteurs.
- Communiquer par téléphone avec assurance.
- Participer simplement à des réunions, téléconférences ou visioconférences.
- Faire des présentations bien préparées et répondre aux questions qui suivent.
- Manier à l'oral les chiffres, les prix, les horaires, etc.
- Mener à terme des négociations non-complexes.
- Comprendre les questions et les attentes de vos interlocuteurs.
- Poser des questions pertinentes.
- Faire des visites d'atelier ou de site ... avec préparation.
- Voyager de manière autonome à l'étranger.

A l'écrit :
- Comprendre les documents professionnels, sans y passer trop de temps.
- Rédiger des emails de manière claire et professionnelle.
- Rédiger des rapports simples.

Grammaire à consolider / acquérir :
- Structure de la phrase : affirmative, négative et interrogative.
- Temps de base au présent, passé et futur.
- Conditionnels 1 et 2.
- Les adverbes et adjectifs, adjectifs possessifs.
- Prépositions de temps et de lieu.
- Comparatifs et superlatifs.
- Noms comptables et non-comptables.
- Verbes modaux d'obligation, d'interdiction et de conseil.
- Notions des gérondifs et infinitifs.
- Voix passive au présent simple.

Vocabulaire :
- Enrichir le vocabulaire général.
- Enrichir le vocabulaire professionnel et / ou technique de votre métier et industrie.

Entretien d'embauche :
- Rédiger son CV et lettre de motivation en anglais.
- Passer une partie d'un entretien d'embauche en anglais.

Certification :
- Préparer et passer le TOEIC en fin de formation pour attester vos acquis.

Le programme suivant sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques et de la nature des situations auxquelles vous faites face.
Utiliser un langage de base pour communiquer pour des besoins élémentaires
· Epeler son nom
· Utiliser les chiffres, comprendre l’heure, reconnaître et employer les jours et des dates
· Identifier et décrire des objets dans son environnement de travail
Développer ses compétences de communication orale dans un contexte professionnel
· Savoir saluer, accueillir, se présenter, présenter ses collègues
· Présenter de façon très simple son activité professionnelle
· Lister les produits et services et leur utilité
· Poser des questions et répondre à des interrogations simples
· Echanger brièvement sur des sujets d'ordre socio-professionnel
Acquérir du vocabulaire professionnel et des structures grammaticales de base
· Identifier le vocabulaire spécifique à son poste, son entreprise et son secteur d'activité
· Acquérir et développer ses connaissances de structures grammaticales et d’expressions simples pour s'exprimer dans un contexte professionnel
· Parler de tâches quotidiennes, d’actions passées et futurs en utilisant les temps appropriés.
Développer sa compréhension et son expression écrite
· Comprendre les notices, des messages et des informations simples
· Apporter des réponses simples à des demandes écrites.
· Rédiger des courriels et documents professionnels simples

Le programme sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques
Développer ou perfectionner ses compétences de communication orale dans un contexte professionnel
Se présenter, présenter ses collègues, expliquer son activité professionnelle, parler de ses projets
Décrire un produit, une offre, une série d'actions
Comprendre les demandes de renseignements, faire reformuler, apporter une réponse
Développer les relations professionnelles par des échanges socio-professionnel
Élargir son vocabulaire professionnel et sa maîtrise de structures grammaticales pour améliorer les échanges
Identifier ou maîtriser le vocabulaire spécifique à son secteur
Employer des expressions liées à son métier ou domaine professionnel
Décrire l'activité de son entreprise et son organisation
Développer ou consolider ses connaissances de structures grammaticales et d'expressions pour s'exprimer plus clairement et avec précision
Parler de tâches quotidiennes, projets en cours, actions passées ou projets futurs en utilisant les temps appropriés
Développer sa compréhension et son expression écrite
Comprendre un document professionnel, apporter des réponses à des demandes écrites
Rédiger des courriels et documents professionnels en adaptant son style de rédaction à son interlocuteur
Participer ou animer des réunions en présentiel ou à distance
Se présenter et présenter son domaine d'intervention
Accueillir les interlocuteurs
Suivre le déroulement de la réunion, identifier les éléments clés d'une présentation de projet
Intervenir ponctuellement pour obtenir des informations complémentaires
Identifier les accords, désaccords, objections des participants
Faire des propositions ou contre-propositions , formuler et soutenir ses arguments
Apporter des réponses à des questions précises
Intégrer les données techniques et chiffrées
Reformuler, synthétiser, clore la négociation
Présenter un sujet professionnel devant un public
Préparer son intervention (plan et supports visuels)
Employer des expressions d'ouverture et de liaison
Commenter des supports visuels
Adopter un langage gestuel adapté
Apporter des réponses aux questions des participants
Résumer les points essentiels et conclure
Gérer et maitriser les situations complexes dans son domaine d'activité (B2)
Négocier avec aisance dans sa spécialité
S'exprimer avec aisance lors de visites d'entreprise ex. audit
Comprendre et expliquer les processus ou projets complexes
Gérer des situations au cours d'un déplacement à l'étranger
Gérer l'organisation du voyage et de l'hébergement
Gérer les formalités d'arrivée et de départ
Communiquer lors de la mission et faire face à des situations particulières
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Le programme sera adapté en fonction de vos besoins spécifiques
Développer ou perfectionner ses compétences de communication orale dans un contexte professionnel
Se présenter, présenter ses collègues, expliquer son activité professionnelle, parler de ses projets
Décrire un produit, une offre, une série d'actions
Comprendre les demandes de renseignements, faire reformuler, apporter une réponse
Développer les relations professionnelles par des échanges socio-professionnel
Élargir son vocabulaire professionnel et sa maîtrise de structures grammaticales pour améliorer les échanges
Identifier ou maîtriser le vocabulaire spécifique à son secteur
Employer des expressions liées à son métier ou domaine professionnel
Décrire l'activité de son entreprise et son organisation
Développer ou consolider ses connaissances de structures grammaticales et d'expressions pour s'exprimer plus clairement et avec précision
Parler de tâches quotidiennes, projets en cours, actions passées ou projets futurs en utilisant les temps appropriés
Développer sa compréhension et son expression écrite
Comprendre un document professionnel, apporter des réponses à des demandes écrites
Rédiger des courriels et documents professionnels en adaptant son style de rédaction à son interlocuteur
Participer ou animer des réunions en présentiel ou à distance
Se présenter et présenter son domaine d'intervention
Accueillir les interlocuteurs
Suivre le déroulement de la réunion, identifier les éléments clés d'une présentation de projet
Intervenir ponctuellement pour obtenir des informations complémentaires
Identifier les accords, désaccords, objections des participants
Faire des propositions ou contre-propositions , formuler et soutenir ses arguments
Apporter des réponses à des questions précises
Intégrer les données techniques et chiffrées
Reformuler, synthétiser, clore la négociation
Présenter un sujet professionnel devant un public
Préparer son intervention (plan et supports visuels)
Employer des expressions d'ouverture et de liaison
Commenter des supports visuels
Adopter un langage gestuel adapté
Apporter des réponses aux questions des participants
Résumer les points essentiels et conclure
Gérer et maitriser les situations complexes dans son domaine d'activité (B2)
Négocier avec aisance dans sa spécialité
S'exprimer avec aisance lors de visites d'entreprise ex. audit
Comprendre et expliquer les processus ou projets complexes
Gérer des situations au cours d'un déplacement à l'étranger
Gérer l'organisation du voyage et de l'hébergement
Gérer les formalités d'arrivée et de départ
Communiquer lors de la mission et faire face à des situations particulières
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