Prononciation



Les sons et les phonèmes anglais - rappel

L'accentuation des mots



Grammaire



Articles
- A / some- L'article avec les lieux : go to work, go home, go to the cinema- Zero article
Les prépositions
- Le temps- L'espace- La position- Les autres prépositions : with, about etc.- Préposition + -ing- Verbe + préposition
Les verbes à particule (phrasal verbs)

La voix passive
- Is done / was done- In being done / was being done
Négation
- Not + any, no, none- Not + anybody / anyone / anything- Nobody / no-one / nothing
Adjectifs

L'ordre des mots

Les comparaisons
- More than- Less than- Adjectif + er
Les superlatifs
- Most / Least- Best / Worst- Adjectif + est


Vocabulaire

Compréhension orale et écrite

Expression orale et écrite



Éducation, formation

Vendre et acheter

Poser des questions sur des produits / des services

Les prix

Nombres longs

Les pays anglophones

Les sports

Les transports
- Demander des directions- Acheter un billet- A l'aéroport
Au travail
- Planning- Journée type au travail
Carrière

Les métiers

Parler de son parcours professionnel

Vocabulaire professionnel - initiation

Vocabulaire d'affaires - initiation

Lecture des textes professionnels basiques

Compréhension des audios/vidéos basiques portant sur des sujets professionnels

Formules de communication professionnelles (face à face, par écrit et par téléphone)

Rédaction des écrits professionnels basiques (e-mail etc.)

Mises en situations professionnelles

Prononciation



Mots de trois lettres



Grammaire



Apocopé

Le collectif

Pronoms personnels
- Pronoms personnels isolés- Pronoms personnels affixes
Possessifs

Démonstratifs

Adjectifs

Adjectif épithète

Présent

Passé

Négation

Désignation collective

Particules interrogatives

Verbes transitifs et intransitifs

Verbes dérivés

Futur

Participe actif

Participe passif

Le duel

« Je t'en prie / Je vous en prie »

Pluriel
- Pluriel féminin externe- Pluriel masculin externe


Vocabulaire

Compréhension orale et écrite

Expression orale et écrite



Jours de la semaine

Mois

Saisons

Formation

Achats

Décrire des objets

Cuisine

Au travail
- Planning- Journée type au travail
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Prononciation



Les sons et les phonèmes - rappel



Grammaire



Les verbes « essere » et « avere », « chiamare » et « chiamarsi » rappel

Articles définis et indéfinis - approfondissement

Savoir accorder les noms et les adjectifs

Nombres en italien

Présent de l'indicatif

Impératif en italien

Articles partitifs

Prépositions

Adverbes

Pluriel

Imparfait

Passé composé

Différences entre l'imparfait et le passé composé

Adjectifs possessifs

Expressions de temps avec le passé composé et l'imparfait

La différence entre « sapere » et « conoscere »

Futur simple

Conditionnel (basique)



Vocabulaire

Compréhension orale et écrite

Expression orale et écrite



Les saisons, les mois et les jours en italien

Transports

Tourisme

Réserver une chambre dans un hôtel

Comment demander des renseignements

Météo

Activités

Raconter ses expériences, sa journée au passé

Projets pour le futur

États psychologiques et émotions

Carte postale

Au travail
- Planning- Journée type au travail
Carrière

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Enseignements fondamentaux et transversaux, langue

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4h de cours individuels à distance

Notre combinaison offre une approche équilibrée, flexible et personnalisée de l'apprentissage

Programme

1- Installation et bases de Python

- Installation de l'environnement de travail (Windows, Mac)- Installation de Python sous Windows ou Mac- Les variables et les types de données- Opérateurs, fonctions et bibliothèque- Accéder aux éléments d'une liste- Ajouter/modifier/supprimer des éléments d'une liste
2- Les bases de la programmation en Python

- Les opérateurs relationnels et logiques- Les instructions de condition (if..else)- Boucle for- Boucle while- Créer sa propre fonction en Python
3- La Programmation Orientée Objet (P.O.O)

- Les classes- Le constructeur de classe- Les méthodes- Les propriétés- L'Héritage en Python
4- Dictionnaires et bibliothèques

- Ajouter/modifier/supprimer des éléments d'un dictionnaire- Parcourir un dictionnaire- Utilisation de la bibliothèque NumPy (manipuler les tableaux)- Utilisation de la bibliothèque Pandas (manipuler les données)
5- Python et base de données

- Création d'une base de données- Création d'une table- Ajout de données dans une table- Lecture/modification/suppression de données
6- Visualisation de données

- Créer un graphique- Apprendre à gérer le multi graph- Créer des graphiques avec Seaborn

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Programme

1 - Introduction à la programmation VBA

- Comprendre l'interface de VBA- Comprendre l'utilité de VBA dans Excel- Apprendre les bases du code VBA : comment lire, comprendre et écrire du code
2 - Variables et données

- Comprendre ce qu'est une variable et comment elle est utilisée dans VBA- Apprendre à déclarer et à utiliser des variables pour stocker des données- Comprendre comment les variables peuvent aider à résoudre des erreurs
3 - Éléments de base du code VBA

- Apprendre à écrire des procédures simples pour automatiser des tâches répétitives- Comprendre et utiliser les structures de contrôle de base, telles que les boucles et les conditions
4 - Macros et sous-routines

- Apprendre à créer des macros courtes pour effectuer des tâches spécifiques- Comprendre comment appeler une macro à partir d'une autre macro- Apprendre à créer et utiliser des sous-routines
5 - Interface VBA et réutilisation du code

- Approfondir la connaissance de l'interface VBA- Apprendre à réutiliser des fonctionnalités programmées par d'autres utilisateurs de VBA- Comprendre les concepts de la réutilisation du code et comment ils s'appliquent à VBA
6 - Utilisation d'interfaces utilisateur

- Apprendre à utiliser des interfaces utilisateur simples pour la saisie, la modification et la visualisation de données- Apprendre à traiter et analyser des données à l'aide de VBA
7 - Modules et code source

- Comprendre la notion de module et comment il est utilisé pour organiser le code en VBA- Apprendre à identifier et à naviguer dans le code source à l'aide de VBA

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2 - Variables et données

- Comprendre ce qu'est une variable et comment elle est utilisée dans VBA- Apprendre à déclarer et à utiliser des variables pour stocker des données- Comprendre comment les variables peuvent aider à résoudre des erreurs
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Les premiers pas en LSF
• Les règles de signes,
• La grammaire et la syntaxe

Se présenter, présenter l’entreprise, se décrire, les formules de politesse

Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs

Entrer en contact avec un public malentendant et/ou atteint de surdité, faire préciser l’identité de l’interlocuteur, épeler un nom, manier les chiffres avec une aisance, numéros de téléphone, dates, heures

Apprendre les verbes de la vie courant (aimer, pouvoir, vouloir, savoir, comprendre, apprendre, oublier…), savoir utiliser les verbes passifs en situation, apprendre les verbes d’action (partir, revenir, arriver, aller…), apprendre les lignes de temps (passé, présent, futur),
Communiquer de manière adaptée avec un public souffrant de troubles auditifs :
• Mener une conversation en temps réel, en Langue des signes française, en contexte professionnel avec des interlocuteurs en interne (collègues, collaborateurs) ou en externe (usagers, clients, prospects).
• Recueillir des informations pour communiquer en LSF et savoir reformuler ces informations.
• Comprendre et analyser des discours transmis de manière visuo-gestuelle : la vidéo LSF

Transmettre en LSF des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié) afin de mener à bien une activité ou une mission professionnel

Savoir être percutant dans l’expression d’une idée, d’un message, d’un argument. Construire une argumentation afin de suivre un discussion, proposer des arguments lors d’un débat.

répondre aux questions posées, apprendre à poser correctement des questions

Cycle A1 : Niveau Introductif ou Découverte Le cycle A1 (composé de 2 modules) se caractérise par la capacité à comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ; à se présenter ou présenter quelqu'un y compris en utilisant l'alphabet manuel et poser à une personne des questions le concernant (ex : sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc.) et répondre au même type de questions. Communiquer de façon simple si l'interlocuteur signe lentement, distinctement et se montre coopératif, ceci dans les domaines sociaux, professionnel ou académique

- Le cycle B1 (composé de 4 modules) se caractérise par la capacité à comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc. ; à produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt et à raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. Communiquer simplement dans la plupart des situations rencontrées en présence de locuteurs variés de la LSF, ceci dans les domaines sociaux, professionnel ou académique.

Cycle A1 : Niveau Introductif ou Découverte Le cycle A1 (composé de 2 modules) se caractérise par la capacité à comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ; à se présenter ou présenter quelqu'un y compris en utilisant l'alphabet manuel et poser à une personne des questions le concernant (ex : sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc.) et répondre au même type de questions. Communiquer de façon simple si l'interlocuteur signe lentement, distinctement et se montre coopératif, ceci dans les domaines sociaux, professionnel ou académique.

- Apprentissage de la dégustation géo-sensorielle
- Apprentissage de la dégustation analytique
- Découverte de la dégustation intuitive olfactive
- Connaître les différents profils de vins
- Apprendre les principaux terroirs viticoles français
- Comprendre la notion d'acidité dans le vin
- Connaître les grandes règles des accords mets & vins
- Découvrir les principales régions viticoles françaises
- Découvrir les principaux pays européens et mondiaux producteurs de vin -Déguster et analyser une soixantaine de vins de vignerons réputés