Un positionnement est systématiquement réalisé en amont de la formation et le résultat est indiqué lors de l'inscription du candidat.

Communication professionnelle :

o Développer les compétences de communication dans un contexte professionnel
o Présenter son entreprise et ses activités et faire des présentations sur un sujet connu
o Savoir rédiger des courriels professionnels
o Gérer des appels téléphoniques professionnels et les interactions avec les clients
o Participer à, ou animer des réunions et des discussions en allemand.

Vocabulaire professionnel :

o Identifier le vocabulaire lié à son secteur d'activité
o Faire usage de vocabulaire lié aux processus et aux procédures de l'entreprise et structures professionnelles
o Améliorer ses connaissances de structures grammaticales et d expressions pour s'exprimer plus clairement et avec précision dans un contexte professionnel
o Maîtriser la conjugaison des verbes fréquemment utilisés dans le milieu professionnel
o Utiliser des expressions courantes dans les discussions en entreprise .

Compréhension orale et écrite :

o Développer la compréhension de la langue parlée dans un contexte professionnel (discussions, réunions, présentations, etc.)
o Renforcer la compréhension de la langue écrite dans les documents professionnels tels que les courriels, les rapports, les instructions
o Développer la lecture rapide et l'identification des informations clés .

Communiquer en situations professionnelles :

o Mettre en pratique les compétences acquises dans des simulations de situations professionnelles réelles
o Développer la communication orale en situation d échange avec des interlocuteurs étrangers
o Pratiquer la rédaction de documents professionnels (courriels, rapports, présentations, etc.).

A NOTER : Rappel des Conditions Générales d'Utilisation du compte CPF : Article 8. La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation.
La certification se déroule entièrement à distance : la première partie se déroule en ligne avec une surveillance asynchrone par webcam, la deuxième partie (l épreuve orale) se déroule par visioconférence sur rendez-vous.

L évaluation écrite : Le candidat répondra à 50 questions sous la forme d un questionnaire adaptif :
o 10 questions sur vos connaissances de Vocabulaire
o 10 questions sur votre maîtrise de Grammaire et Syntaxe
o 10 questions sur vos connaissances d Expressions
o 10 questions de Compréhension de textes
o 10 questions de Compréhension orale

L évaluation orale : L entretien oral avec un évaluateur CLOE dure 15 à 20 minutes. Il consiste en 3 parties :
o Une partie questions - réponses.
o Une mise en situation professionnelle ou propre à l activité spécifique du candidat.
o Une discussion autour d un thème professionnel ou spécifique au domaine d activité du candidat.

Un positionnement est systématiquement réalisé en amont de la formation et le résultat est indiqué lors de l'inscription du candidat.

Communication professionnelle :

o Développer les compétences de communication dans un contexte professionnel
o Présenter son entreprise et ses activités et faire des présentations sur un sujet connu
o Savoir rédiger des courriels professionnels
o Gérer des appels téléphoniques professionnels et les interactions avec les clients
o Participer à, ou animer des réunions et des discussions en italien.

Vocabulaire professionnel :

o Identifier le vocabulaire lié à son secteur d'activité
o Faire usage de vocabulaire lié aux processus et aux procédures de l'entreprise et structures professionnelles
o Améliorer ses connaissances de structures grammaticales et d expressions pour s'exprimer plus clairement et avec précision dans un contexte professionnel
o Maîtriser la conjugaison des verbes fréquemment utilisés dans le milieu professionnel
o Utiliser des expressions courantes dans les discussions en entreprise .

Compréhension orale et écrite :

o Développer la compréhension de la langue parlée dans un contexte professionnel (discussions, réunions, présentations, etc.)
o Renforcer la compréhension de la langue écrite dans les documents professionnels tels que les courriels, les rapports, les instructions
o Développer la lecture rapide et l'identification des informations clés .

Communiquer en situations professionnelles :

o Mettre en pratique les compétences acquises dans des simulations de situations professionnelles réelles
o Développer la communication orale en situation d échange avec des interlocuteurs étrangers
o Pratiquer la rédaction de documents professionnels (courriels, rapports, présentations, etc.).

A NOTER : Rappel des Conditions Générales d'Utilisation du compte CPF : Article 8. La passation de la Certification CLOE est obligatoire en fin de formation.
La certification se déroule entièrement à distance : la première partie se déroule en ligne avec une surveillance asynchrone par webcam, la deuxième partie (l épreuve orale) se déroule par visioconférence sur rendez-vous.

L évaluation écrite : Le candidat répondra à 50 questions sous la forme d un questionnaire adaptif :
o 10 questions sur vos connaissances de Vocabulaire
o 10 questions sur votre maîtrise de Grammaire et Syntaxe
o 10 questions sur vos connaissances d Expressions
o 10 questions de Compréhension de textes
o 10 questions de Compréhension orale

L évaluation orale : L entretien oral avec un évaluateur CLOE dure 15 à 20 minutes. Il consiste en 3 parties :
o Une partie questions - réponses.
o Une mise en situation professionnelle ou propre à l activité spécifique du candidat.
o Une discussion autour d un thème professionnel ou spécifique au domaine d activité du candidat.

La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit, et notamment :

• Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire

Vous trouverez ci-dessous le programme détaillé de la formation :

1 Savoir se présenter, parler de sa société, ses produits et services
2 Revoir les bases de la grammaire
3 Acquérir du vocabulaire général
4 Développer l'expression et la compréhension orale puis écrite
5 Gagner en confiance, acquérir des automatismes
6 Faire face à différentes situations sociales
7 Acquérir les bases des échanges par téléphone et par email
8 Découvrir certains aspects culturels
9 Échanges par téléphone
10 Échanges par e-mail
11 Déplacements : se renseigner, s'orienter ou orienter une personne
12 Gérer des imprévus
13 Accueil de visiteurs étrangers
14 Réservations : réserver une table, un hébergement, modifier une réservation
15 Réunions
16 Visioconférences
17 Documents professionnels (instructions) ou technique
18 Courriers professionnels
19 Salon professionnel
20 Préparation à la certification CLOE

Grammaire et conjugaison Les articles définis, indéfinis. There is, there are Verbe to be Adjectifs possessifs et démonstratifs To be forme négative et prétérit To have (+had) Présent forme négative Futur will/going to Présents exprimant un futur Vocabulaire et mises en situation Alphabet : les particularismes de la langue - la prononciation. Formules de politesse. Se présenter, saluer, donner son adresse Les nationalités - Les possessifs avec la famille Les chiffres (1à 100), Les saisons, les mois, les jours de la semaine, l heure. Les couleurs. La nourriture et les boissons. Donner des directions Introduction au vocabulaire sur le métier du/des stagiaires. Expression écrite: Remplir un formulaire simple ou un document professionnel simple Rédiger une lettre, un courrier simple dans un contexte connu Raconter une histoire à partir d une bande dessinée ou d une photographie Compréhension écrite: Comprendre une notice simple ou des informations simples Comprendre un courrier simple contenant des termes professionnels connus Compréhension et expression orale: Se présenter dans un contexte privé ou professionnel Présenter les autres Saluer/prendre congé/accueillir, Recueillir des informations simples Exprimer ses préférences, ses goûts, Exprimer un état, une sensation Remercier, Parler de son emploi du temps, Parler de façon simple de son travail. Ecoute d audio (britannique, américain et allophone) pour se familiariser avec les différents accents du monde anglophone.

Grammaire et conjugaison
Les articles définis, indéfinis.
There is, there are
Verbe to be
Adjectifs possessifs et démonstratifs
To be forme négative et prétérit
To have (+had)
Présent forme négative
Futur will/going to
Présents exprimant un futur

Vocabulaire et mises en situation
Alphabet : les particularismes de la langue - la prononciation.
Formules de politesse. Se présenter, saluer, donner son adresse
Les nationalités - Les possessifs avec la famille
Les chiffres (1à 100),
Les saisons, les mois, les jours de la semaine, l heure. Les couleurs.
La nourriture et les boissons.
Donner des directions
Introduction au vocabulaire sur le métier du/des stagiaires.
Expression écrite:
Remplir un formulaire simple ou un document professionnel simple
Rédiger une lettre, un courrier simple dans un contexte connu
Raconter une histoire à partir d une bande dessinée ou d une photographie

Compréhension écrite:
Comprendre une notice simple ou des informations simples
Comprendre un courrier simple contenant des termes professionnels connus

Compréhension et expression orale:
Se présenter dans un contexte privé ou professionnel
Présenter les autres
Saluer/prendre congé/accueillir,
Recueillir des informations simples
Exprimer ses préférences, ses goûts,
Exprimer un état, une sensation
Remercier,
Parler de son emploi du temps,
Parler de façon simple de son travail.
Ecoute d audio (britannique, américain et allophone) pour se familiariser avec les différents accents du monde anglophone.

Votre programme sera établi avec vous au moment de l’analyse des besoins en amont du démarrage de la formation et construit en fonction de votre niveau et de vos objectifs. Selon le niveau linguistique initial, l’objectif global est de développer, consolider ou perfectionner son aisance communicative afin d’être opérationnel en situations professionnelles à l’oral et à l’écrit.
Voici un échantillon des objectifs spécifiques proposés pour vous faire évoluer dans vos compétences professionnelles :
• Se présenter dans un contexte professionnel
• Accueillir avec aisance ses clients, collaborateurs, partenaires étrangers
• Présenter l’entreprise et son organisation
• Parler de son travail, ses missions et responsabilités
• Participer à une réunion
• Animer une réunion
• Présenter des informations lors d’une réunion
• Réagir à des propositions
• Commenter des données
• Expliciter des instructions, un plan d’action
• Argumenter, négocier dans son environnement professionnel
• Poser et répondre à des questions d’ordre professionnels avec aisance
• Echanger à l’oral sur une variété d’actions professionnelles
Le parcours comprend également l’acquisition de la méthodologie requise pour réussir la certification en fin de parcours.

Votre programme sera affiné avec vous au moment de l’analyse des besoins en amont du démarrage de la formation et construit en fonction de votre niveau initial. Les activités proposées vous permettront de consolider et perfectionner vos compétences afin d’être opérationnel en situations professionnelles à l’oral et à l’écrit.

• Se présenter dans un contexte professionnel
• Accueillir avec aisance ses clients, collaborateurs, partenaires étrangers
• Présenter l’entreprise et son organisation
• Parler de son travail, ses missions et responsabilités
• Participer à une réunion
• Présenter des informations lors d’une réunion
• Réagir à des propositions
• Commenter des données
• Poser et répondre à des questions d’ordre professionnels avec aisance
• Echanger à l’oral sur les actions professionnelles courantes

Le parcours comprend également l’acquisition de la méthodologie requise pour réussir le test en fin de parcours.

Votre programme sera établi avec vous au moment de l’analyse des besoins en amont du démarrage de la formation et construit en fonction de votre niveau et de vos objectifs. Selon le niveau linguistique initial, l’objectif global est de développer, consolider ou perfectionner son aisance communicative afin d’être opérationnel en situations professionnelles à l’oral et à l’écrit.

Voici un échantillon des objectifs spécifiques proposés pour vous faire évoluer dans vos compétences professionnelles :

• Se présenter dans un contexte professionnel
• Accueillir avec aisance ses clients, collaborateurs, partenaires étrangers
• Présenter l’entreprise et son organisation
• Parler de son travail, ses missions et responsabilités
• Participer à une réunion
• Animer une réunion
• Présenter des informations lors d’une réunion
• Réagir à des propositions
• Commenter des données
• Expliciter des instructions, un plan d’action
• Argumenter, négocier dans son environnement professionnel
• Poser et répondre à des questions d’ordre professionnels avec aisance
• Echanger à l’oral sur une variété d’actions professionnelles

Le parcours comprend également l’acquisition de la méthodologie requise pour réussir la certification en fin de parcours.

Véritable COACHING, l'immersion chez le professeur.e constitue le moyen le plus efficace pour progresser rapidement dans la langue
- -Des COURS INDIVIDUELS conçus sur mesure selon l'analyse de vos besoins - -Un hébergement chez votre professeur.e - -Des SORTIES CULTURELLES ET SOCIALES pour pratiquer l'anglais en contexte informel
Nous vous demandons de remplir une analyse de besoins pour vous proposer un.e formateur.rice selon vos affinités.
Si le profil suggéré vous convient, nous confirmons l'inscription (ou recherchons une autre personne).
Une fois sur place, vous bénéficiez d'un programme sur mesure de 20 ; 25 ou 30 leçons/ semaine. (Contactez-nous pour une proposition adaptée)
En dehors des heures de cours, vous CONTINUEZ DE PROGRESSERgrâce à la pratique avec le professeur.e, sa famille, ses amis et la population locale.

Ce programme est complété par UN MODULE DE 6 MOIS en autonomie en elearning. Vous aurez accès à des heures illimitées d'exercices pour progresser en anglais après votre immersion.

Améliorer ses aptitudes en : syntaxe, construction et tournures de phrases.
Améliorer la ponctuation.
Développer son carnet de vocabulaire.
Lectures (compréhensions écrites) invitant dans un premier temps à la mémorisation orthographique et
accompagnées de questions de compréhension suivies de corrections.
Utilisation d’outils de correction orthographique et grammaticale.

Ce que vous allez apprendre :

- Améliorer votre expression et votre compréhension orale et écrite

- Acquérir un anglais professionnel adapté à votre secteur d’activité

- Gagner en confiance et en fluidité dans vos échanges

- Préparer et obtenir une certification officielle

L'enseignement repose sur les normes établies par le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL). Avant de débuter, un test de niveau est requis. Vous pouvez l’effectuer en ligne en suivant ce lien : https://www.askill-formation.fr/test-de-langue/.

Le contenu de la formation est ajusté selon votre niveau initial. L’objectif principal est de consolider et d’enrichir vos acquis, en travaillant la grammaire, la conjugaison, la compréhension, l’expression, le vocabulaire et la prononciation.

Un parcours sur mesure peut être élaboré en fonction de votre domaine d’activité ou de vos besoins spécifiques. Pour une demande personnalisée, cliquez sur ce lien : https://www.askill-formation.fr/devis/.

Les cours sont animés par des formateurs qualifiés, soit titulaires d’un diplôme universitaire en enseignement des langues, soit bénéficiant d’une solide expérience dans l’apprentissage linguistique. Ils veilleront à créer un cadre optimal pour favoriser votre progression.

- Formateurs expérimentés
- Certification reconnue pour booster votre employabilité
- Adaptée aux professionnels, demandeurs d’emploi et entrepreneurs

Connaissances théoriques : 1 - Connaissances générales : - Rôles et responsabilités du constructeur, de l’employeur, du conducteur, du chef de manœuvre, du signaleur et de l’élingueur. - Connaissances des différents acteurs internes et externes en prévention. 2 - Technologie : - Les composants et mécanismes, les organes et dispositifs de sécurité, les équipements. - Terminologie et caractéristiques. 3 - Notions élémentaires de physique. 4 - Stabilité des grues de chargement. 5 - Déplacement des grues de chargement sur site. 6 - Risques liés à l’utilisation des grues de chargement. 7 - Exploitation des grues de chargement. 8 - Accessoires de levage et règles d'élingage 9 - Vérifications d’usage. Savoir-faire pratiques : 1 - Prise de poste et vérification 2 - Conduite et manœuvres : - Vérifier le bon élingage d'une charge simple. - Utiliser différents accessoires de levage : élingues, pinces, fourche à palettes. - Réaliser des manœuvres en mouvements simples et en mouvements combinés. - Prendre et déposer une charge à un endroit précis et visible. - Communiquer au moyen des gestes et signaux conventionnels (Norme FDE 52-401). - Communiquer par radio. - Maîtriser et rattraper le ballant d’une charge. 3 - Fin de poste - Opérations d’entretien quotidien- Maintenance 4 - Conduite depuis le sol au moyen d’une télécommande (Option). Modalités de suivi et d'évaluation : Formation en présentiel. Chaque participant signe par demi-journée une feuille de présence. Test des connaissances théoriques. Test des connaissances pratiques.

Nos formateurs experts accompagnent nos apprenants dans la maîtrise des connaissances et des pratiques professionnelles.

Le programme traite les points suivants :

- Mettre en place un dispositif de veille en utilisant des outils d'analyse stratégiques

- Déterminer les objectifs d'optimisation et leviers financiers

- Définir une stratégie patrimoniale globale personnelle et professionnelle

- Présenter et argumenter ses préconisations au client

Des examens blancs et évaluations d'entraînement avec correction personnalisée par nos formateurs sont inclus dans votre parcours de formation. De nombreux quizz interactifs et auto-corrigés jalonnent nos cours pour vous permettre de vous entraîner.
Vous pouvez échanger avec nos experts lors des lives accessibles depuis votre espace apprenant ou sur le forum de votre parcours afin de poser toutes vos questions. Notre service relation apprenant se tient à votre disposition en cas de besoin d'assistance : il est accessible par téléphone ou via un lien messagerie depuis votre espace apprenant.

Ce parcours certifiant est composé de deux modules : "Notions techniques de base sur Amazon Web Services" (1 jour) et "AWS Operations système" (3 jours). Certification préparée : AWS Certified SysOps Administrateur. Le candidat peut suivre ces modules à la suite s'ils sont programmés ou étalés sur quelques semaines.
DEROULE DE LA JOURNEE
Module d'introduction Notions techniques
- Introduction et histoire d'AWS- Services d'infrastructure sur AWS (Instances, Stockage, Réseau)- AWS Security, Identité et gestion des accès- Services de bases de données sur AWS- Services complémentaires et outillage sur AWS - Création d'une architecture AWS- A travers 3 ateliers répartis dans la journée, vous implementerez des serveurs WEB, des bases de données et la tolérance de pannes2ème module - Jour1
- Aperçu des tâches administrateur système dans AWS  - Le Réseau dans le cloud - Le computing dans le cloud 2ème module - Jour 2
- Stockage et archivage dans le cloud - Monitoring dans le cloud - Gérer la consommation de ressources dans le Cloud 2ème module - Jour 3
- Gestion de configuration dans le cloud - Création de déploiements évolutifs dans le Cloud - Création de déploiements automatisés et répétables

Concevoir et déployer un plan d’actions marketing et commercial à destination d’une cible client interne et/ou externe :



- Définir la stratégie de négociation (segmentation, cibles, PAC, FCS, …)

- Réaliser le diagnostic de positionnement de ses marchés

- Concevoir un plan d'actions marketing et commercial

- Piloter un plan d'actions marketing/commercial

- Assurer la performance économique de la BU





Élaborer ou participer à l’élaboration de la proposition de valeur et l’argumentaire associés à un produit ou un service :



- Élaborer la proposition de valeur et l’argumentaire en cohérence avec la stratégie marketing et commerciale de l’organisation

- Soutenir la stratégie marketing de l’organisation

- Piloter les canaux de vente





Élaborer un plan de communication selon la cible :



- Concevoir un plan de communication pertinent

- Utiliser les outils digitaux comme levier de développement

- Construire une stratégie de communication de business développement

- Définir des objectifs de communication

- Définir les KPI associés aux objectifs de communication

- Définir un planning d'actions de communication

- Susciter l’adhésion et l’engagement de son auditoire





Piloter les outils de suivi et mesure de l’efficacité des plans d’actions marketing et commercia :



- Veiller à la sélection des indicateurs de suivi des actions

- Choisir des indicateurs de suivi pertinents pour les actions marketing et commercial

- Veiller à l’analyse des résultats des actions de marketing-mix et mettre en œuvre d’actions correctives le cas échéant

- Mesurer l'efficacité du plan d'action marketing et commercial

- Mesurer la performance des ventes et créer des rapports

- Soutenir les objectifs de performance de la BU sur un exercice

I. Compétences Écrites : La formation met l'accent sur l'amélioration de la capacité à
lire, rédiger et comprendre des documents professionnels complexes en japonais.
1. Compréhension de textes complexes:
o Techniques de lecture rapide pour extraire les informations clés.
Étude de textes professionnels (rapports, études de cas, articles de presse spécialisée).
o Compréhension de documents administratifs et commerciaux (contrats, oEres de services, etc.).
2. Rédactionprofessionnelle:
o Correspondance professionnelle : Savoir rédiger des courriels clairs, précis et bien structurés en japonais.
o Rédaction de rapports : Techniques pour structurer des rapports, résumés et analyses.
o Écriture créative en milieu professionnel : Rédiger des lettres, mémos, propositions commerciales et autres documents courants dans un cadre professionnel.
3. Enrichissementduvocabulaireprofessionnel:
o Acquisition de vocabulaire spécifique à divers secteurs d’activité.
o Utilisation contextuelle des expressions idiomatiques pour enrichir la
communication écrite.
4. Révisiondesrèglesgrammaticales:
o Maîtrise des temps verbaux complexes, concordance des temps et structure des phrases en japonais professionnel.
o Correction et amélioration de l’expression écrite à travers des exercices adaptés aux besoins des apprenants.
II. Compétences Orales : L’objectif est de permettre aux apprenants d’interagir avec spontanéité, confiance et eEicacité dans un environnement professionnel japonophone.
1. Expressionoralefluideetspontanée:
o Pratique des conversations courantes et professionnelles pour développer la fluidité et la confiance en soi.
o Techniques pour structurer ses idées et les exprimer clairement en japonais.
2. Participeretmenerdesréunions:
o Techniques pour intervenir eEicacement dans des réunions professionnelles en japonais.
o Exercices de prise de parole en public, présentation de projets et argumentation lors de débats.
o Gestion des interactions complexes avec plusieurs participants (négociations, décisions collectives, etc.).
3. Simulationsdesituationsprofessionnelles:
o Mises en situation réelles : Role-playing pour s’entraîner à des situations comme des négociations, entretiens d’embauche, présentations de projets, etc.
o Communication interculturelle : Adapter son discours en fonction des interlocuteurs, en tenant compte des diEérences culturelles.
o Travail collaboratif en japonais : Exemples de projets de groupe pour pratiquer le travail en équipe en japonais.
4. Compréhensiondujaponaisparlé:
o Compréhension d’accents variés à travers l’écoute d’audios et de vidéos (interviews, émissions télévisées, podcasts professionnels).
o Techniques d’écoute active pour saisir les informations essentielles dans un discours rapide ou accentué.
o Interactions téléphoniques : Techniques pour gérer eEicacement des appels téléphoniques professionnels, prise de messages et suivis.

Elaborer et piloter une politique de développement des compétences et des talents à l’international ; Business et environnement externe : porter la vision globale et stratégique de l’entreprise, développer son influence ; Management Stratégique des Talents : créer de la valeur en développant l’expérience collaborateur et la DEI ; Design organisationnel et développement : accompagner et gérer les transformations ;Développer le leadership dans l’organisation ; Mettre les people analytics et l’IA au service des décisions stratégiques

Voici les grandes thématiques de notre formation.
Pour plus d'informations sur nos programmes, rendez-vous sur notre site internet : https://edugroupe.com/nos-formations/autocad-perfectionnement/

- Interface Utilisateur- Les hachures- Les outils d'annotation- Les blocs- Desgin Center- Palettes d'outils- Les blocs dynamiques- Les attributs- Les extractions de données