30h de cours sur 2 semaines :

- 15 heures d'enseignement avec un professeur natif et diplômé pour enseigner sa langue maternelle

- Repas pris avec le professeur, conversation en anglais.

- Passage du TOEIC 4 Compétences à la fin de la formation. QCM, Mises en situations professionnelles


A noter : Un supplément en période de haute saison peut être appliqué. N'hésitez pas à consulter notre site, un devis complet peut être réalisé.


D'autres durées et d'autres formats de cours peuvent être disponibles.
Rendez-vous sur notre site à www.effective-linguistique.com pour afficher tous les choix possibles, les détails du programme, et les informations du centre de formation.


La formation se déroule en U.S.A.

Dans le cadre de vos cours particuliers, votre professeur construira un programme personnalisé et évolutif, adapté à votre niveau et à vos besoins qui vous permettra de progresser rapidement en français. Votre parcours sera validé par un test final.

La formation contient des activités de compréhension de l’écrit et de l’oral, des interactions à l’écrit et à l’oral, du vocabulaire, de la grammaire pour atteindre les objectifs de savoir se débrouiller et exprimer son opinion.
LE VOCABULAIRE : QUELQUES EXEMPLES
La vie professionnelle
Société et engagement
Les enjeux environnemtaux
Globalisation des économies


DEUX NIVEAUX B1.1 NIVEAU DE BASE ET B1.2 NIVEAU AVANCE

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
A2 correspond à un niveau d'utilisateur élémentaire (niveau intermédiaire ou usuel).

Cela signifie que vous viserez les capacités suivantes :
Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l'environnement quotidien (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, travail)

Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels
Savoir décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B2 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau avancé ou indépendant)
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B1 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau seuil).
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre les points essentiels d'une discussion quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières au travail, à l'école, aux loisirs, etc.
Être autonome dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée
Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt
Savoir raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B1 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau seuil).
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre les points essentiels d'une discussion quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières au travail, à l'école, aux loisirs, etc.
Être autonome dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée
Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt
Savoir raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B2 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau avancé ou indépendant)
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B2 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau avancé ou indépendant)
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
B2 correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau avancé ou indépendant)
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) est un classement qui permet d'évaluer son niveau de maîtrise d'une langue étrangère. Le contenu et les objectifs de la formation sont basés entièrement sur les grilles du CECRL.
C1 correspond à un niveau d'utilisateur expérimenté (niveau autonome).
Cela signifie que vous avez les capacités suivantes :
Comprendre des textes longs et exigeants et saisir des significations implicites
S'exprimer spontanément et couramment sans trop devoir chercher ses mots
Utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie sociale, professionnelle ou académique
S'exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils linguistiques d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours

- Atteindre le niveau supérieur du CECRL

- Atteindre le niveau supérieur du CECRL

- Pouvoir comprendre aisément la langue, à l'écrit comme à l'oral, dans tous les domaines y compris une discussion technique dans sa spécialité.- Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Etre capable de restituer un discours lu ou entendu et de le synthétiser convenablement.- Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Etre capable de s'exprimer spontanément et couramment, et avec nuance sur des sujets complexes.

- Pouvoir comprendre aisément la langue, à l'écrit comme à l'oral, dans tous les domaines y compris une discussion technique dans sa spécialité.- Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Etre capable de restituer un discours lu ou entendu et de le synthétiser convenablement.- Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Etre capable de s'exprimer spontanément et couramment, et avec nuance sur des sujets complexes.

- Pouvoir comprendre aisément la langue, à l'écrit comme à l'oral, dans tous les domaines y compris une discussion technique dans sa spécialité.- Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Etre capable de restituer un discours lu ou entendu et de le synthétiser convenablement.- Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Etre capable de s'exprimer spontanément et couramment, et avec nuance sur des sujets complexes.

- Pouvoir comprendre aisément la langue, à l'écrit comme à l'oral, dans tous les domaines y compris une discussion technique dans sa spécialité.- Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Etre capable de restituer un discours lu ou entendu et de le synthétiser convenablement.- Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Etre capable de s'exprimer spontanément et couramment, et avec nuance sur des sujets complexes.

- Pouvoir comprendre aisément la langue, à l'écrit comme à l'oral, dans tous les domaines y compris une discussion technique dans sa spécialité.- Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Etre capable de restituer un discours lu ou entendu et de le synthétiser convenablement.- Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Etre capable de s'exprimer spontanément et couramment, et avec nuance sur des sujets complexes.